<p class="ql-block" style="text-align:center;">課程起源</p><p class="ql-block"> 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我們根據(jù)主題和孩子一起開展了關(guān)于秋天果實(shí)的課程，讓孩子回家尋找秋果，然后，把果實(shí)帶到學(xué)校來展示分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《指南》中明確指出：“要選擇貼近幼兒生活，讓幼兒感興趣的事物和問題；拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！?lt;/p><p class="ql-block"> 南瓜，是一種生活中常見的食物，小朋友都見過或吃過南瓜，但可能不了解南瓜。因此我們就抓住幼兒強(qiáng)烈的好奇心，對新事物愿意嘗試探索的欲望，再結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)，抓住時(shí)節(jié)，開展了本班的班本課程“南瓜大發(fā)現(xiàn)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">活動目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知南瓜的外部特征和內(nèi)部特征。</p><p class="ql-block">2.讓幼兒初步了解南瓜的生長過程，知道它具有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。</p><p class="ql-block">3.簡單知道南瓜食物的功效，制作并喜歡吃各種南瓜制品。</p><p class="ql-block">4.讓幼兒在探索與操作中感受活動的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">南瓜大調(diào)查</p><p class="ql-block"> 為了深入地了解南瓜，家長與幼兒開展了對南瓜的調(diào)查，通過上網(wǎng)查閱、實(shí)地考察結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)，共同完成了南瓜的調(diào)查。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">識南瓜</p><p class="ql-block">南瓜長在哪里呢？</p> <p class="ql-block">超市里也見過南瓜</p> <p class="ql-block">看一看</p><p class="ql-block">南瓜有大有小，有綠色的、黃色的，有扁、有圓、有長....</p> <p class="ql-block">畫一畫</p><p class="ql-block">我見過的各種形狀的南瓜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探南瓜</p><p class="ql-block"> 它的肚子鼓鼓的，里面有什么秘密呢？我們 一起去看看吧！</p><p class="ql-block"> 我知道，這是南瓜的種子</p> <p class="ql-block"> 原來，白白的就是南瓜籽，它不僅可以吃還可以種出小南瓜呢！</p> <p class="ql-block"> 南瓜喜歡生長在有陽光和水分充足的地方。南瓜有很多價(jià)值：能潤肺益氣、化痰排膿、驅(qū)蟲解毒、治咳止喘。南瓜也有很多種類：黃狼南瓜、蜜本南瓜、大磨盤南瓜、奶油南瓜、桂林牛腿南瓜……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩南瓜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 幼兒對南瓜的興趣越來越大，利用各種游戲讓幼兒繼續(xù)大展拳腳，在游戲中加深對南瓜的認(rèn)識，發(fā)展多元能力。</p><p class="ql-block"> 語言：南瓜湯</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過探討和研究，孩子們對南瓜十分感興趣，于是我們進(jìn)行了關(guān)于南瓜的繪本課程，讓孩子們在說說、看看中，激發(fā)對南瓜的興趣。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)：測量南瓜</p><p class="ql-block"> 用拼接玩具來測量，看哪個(gè)用的多就長。通過測量南瓜的圍度和高度萌發(fā)了幼兒利用工具對事物進(jìn)行認(rèn)識的興趣，測量中幼兒兩兩合作，用語言進(jìn)行交流合作。</p> <p class="ql-block">體育課：我?guī)瞎先ヂ眯?lt;/p> <p class="ql-block">建構(gòu)游戲：搭建南瓜棚</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">品南瓜</p><p class="ql-block">制作南瓜餅</p><p class="ql-block"> 南瓜除了營養(yǎng)豐富，還可以制作各種美食，老師教我們制作南瓜餅?zāi)兀?lt;/p> <p class="ql-block">準(zhǔn)備好啦</p> <p class="ql-block">看，搓一搓，壓一壓，南瓜餅做好了</p> <p class="ql-block">做好的南瓜餅送去廚房蒸熟</p> <p class="ql-block">哇，南瓜餅蒸熟了，好香啊</p> <p class="ql-block">嘗一嘗，真好吃！</p> <p class="ql-block">讓老師們也來品嘗一下我們做的美味南瓜餅吧</p> <p class="ql-block"> 還想吃，還想吃……原來南瓜很好吃嘛，南瓜還有很多不同的制作方法，一起來看看孩子和家長們的南瓜宴吧！</p> <p class="ql-block"> 幼兒自主探索實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了很多問題，并嘗試用不同的方法解決問題。在這個(gè)過程中，孩子們走近南瓜、制作美味、品嘗美味，收獲成長。</p><p class="ql-block"> 大自然是孩子們最豐富的教育資源庫，“南瓜大發(fā)現(xiàn)＂課程開展以來，孩子們和南瓜結(jié)下了不少有趣的故事。在這過程中，孩子們感受到了同伴的力量，家長的陪伴和收獲的喜悅。</p>