【精彩戶(hù)外快樂(lè)無(wú)限】——武安市第二幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)篇

武安市第二幼兒園

向陽(yáng)而生，不負(fù)好時(shí)光。愛(ài)玩是孩子們的天性，豐富多彩的戶(hù)外游戲活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。我們希望孩子在積極主動(dòng)的活動(dòng)中，得到健康快樂(lè)的發(fā)展。 　　輪胎和呼啦圈的投入使用讓孩子們喜出望外，愛(ài)不釋手。為了能夠真正做到“放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童”我們將游戲的主動(dòng)權(quán)還給孩子，使他們時(shí)時(shí)處處獲得真實(shí)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻主動(dòng)探究、積極思考。孩子們的精彩，讓我們目不暇接。 玩法一 游戲名稱(chēng)：穿越火線游戲目標(biāo)：1.鍛煉幼兒身體平衡，學(xué)習(xí)雙腳并攏跳，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒勇敢，團(tuán)結(jié)合作的精神。3.喜歡參與體育活動(dòng)大膽表現(xiàn)走、跳的動(dòng)作。游戲玩法：1.將幼兒分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行比賽。2.游戲開(kāi)始，教師發(fā)出口令，各隊(duì)第一名幼兒出發(fā)，從輪胎上快走走過(guò)，注意保持身體平衡。走過(guò)獨(dú)木橋幼兒開(kāi)始跳輪胎。3.當(dāng)?shù)谝幻變鹤哌^(guò)獨(dú)木橋第二名幼兒開(kāi)始游戲。依次進(jìn)行，直到最后一名幼兒完成走和跳。游戲規(guī)則：1.幼兒站在起跑線上。2.老師發(fā)出出口令，才可出發(fā)。3.走獨(dú)木橋的時(shí)候腳不能踩到地面。如從獨(dú)木橋上掉下來(lái)，重新排到隊(duì)尾過(guò)橋。4.跳輪胎的時(shí)候，要雙腳并攏跳。5.先走完的一隊(duì)為勝。注意事項(xiàng)：輪胎獨(dú)木橋要放平穩(wěn)，注意安全。 　　老師，你看我跳的高嗎？?? 玩法二 游戲名稱(chēng)：打地鼠游戲目標(biāo)：1.鍛煉幼兒反應(yīng)能力和腿布肌肉力量。2.體驗(yàn)游戲的緊張感，感受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。游戲玩法：1.所有幼兒圍著輪胎跑，音樂(lè)停，小朋友立馬站到輪胎里，當(dāng)?shù)厥?，剩下一個(gè)沒(méi)有站到輪胎里的幼兒當(dāng)農(nóng)民伯伯。2.農(nóng)民伯伯拿著“大錘子”,看哪個(gè)地鼠出來(lái)了(起立),就打一下。3.被打到的小地鼠和農(nóng)民伯伯交換角色，再次進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則：1.小地鼠們要以不同的速度進(jìn)行蹲下和起立。2.農(nóng)民伯伯只能敲打站起來(lái)的地鼠。 　　我是一只快樂(lè)的小地鼠? 玩法三 游戲名稱(chēng)：翻山越嶺游戲目標(biāo)：1.練習(xí)攀爬動(dòng)作，鍛煉幼兒平衡及四肢協(xié)調(diào)能力。2.在游戲中大膽探索，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)幼兒勇于探險(xiǎn)，不怕困難的精神。游戲玩法：幼兒把輪胎搭成高低不平的小山丘（老師協(xié)助），幼兒用爬、半蹲走的形式翻過(guò)障礙、爬過(guò)小山丘，取得勝利。一圈下來(lái)可以回到隊(duì)尾，多次游戲游戲規(guī)則：1.從山的一頭爬上去，另一頭爬下來(lái)。2.從輪胎上掉下來(lái)要重新排隊(duì)過(guò)山丘3.不能推，不能擠，有序依次過(guò)山丘。 　　 小伙伴們一起商量，如何搭一座又高又穩(wěn)的小山丘呢 　　??開(kāi)始分工合作 　　山丘建好了，讓我們翻山越嶺，開(kāi)啟探險(xiǎn)之路吧?? 玩法四 游戲名稱(chēng)：翻滾吧～輪胎游戲目標(biāo)：1.鍛煉幼兒手臂肌肉和下肢力量。2.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。3.體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。游戲玩法：1.老師示范翻輪胎。2.每個(gè)幼兒一個(gè)輪胎，聽(tīng)到哨聲，幼兒開(kāi)始翻滾輪胎。從場(chǎng)地的一頭翻到場(chǎng)地的另一頭。3.游戲結(jié)束，把輪胎翻滾回家。游戲規(guī)則：1.要用手上下翻滾輪胎，不能用手推輪胎。2.先到達(dá)終點(diǎn)線的幼兒獲勝。 　　加油！加油！ 　　翻滾吧，輪胎！ 　　輪胎回家嘍~ 幼兒在與輪胎的親密接觸中，在教師的引導(dǎo)下，探索了輪胎的多種玩法，將輪胎玩出了各種花樣，在豐富多彩的游戲中鍛煉了身體、發(fā)展了技能、增強(qiáng)了體質(zhì)，發(fā)揮了想象力，增強(qiáng)了合作意識(shí)，體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣，增強(qiáng)了自信。相信孩子們還會(huì)玩出出更多的方法！ 玩法一 游戲名稱(chēng)：趣味圈圈樂(lè)游戲目標(biāo)：1.根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏快慢，做自己喜歡的動(dòng)作。2.增強(qiáng)幼兒跳躍能力及下肢力量鍛煉和上下肢體的配合協(xié)作能力。3.促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，提高身體健康水平。4.在輕松的音樂(lè)環(huán)境中讓幼兒快樂(lè)的游戲，提高幼兒參與游戲的積極性。游戲玩法： 1.自由結(jié)組，聽(tīng)音樂(lè)，用自己喜歡的動(dòng)作配合呼啦圈的方式表達(dá)出來(lái)。 2.教師帶領(lǐng)幼兒做相應(yīng)動(dòng)作，幼兒模仿，適合中大班幼兒參與。游戲規(guī)則： 1.仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏，用自己喜歡的動(dòng)作來(lái)表達(dá)，可以自由結(jié)組。 2.不許踩圈，動(dòng)作協(xié)調(diào)，舒展。 3.根據(jù)音樂(lè)快慢自由發(fā)揮動(dòng)作，并做“小小體操運(yùn)動(dòng)員”可做韻律操展示。 玩法二 游戲名稱(chēng)：牽手旋轉(zhuǎn)樂(lè)游戲玩法： 兩個(gè)人一組，雙手握緊，雙腳打開(kāi)旋轉(zhuǎn)起跳；也可以互相合作雙腳跳游戲。游戲規(guī)則：1.兩個(gè)小朋友要手牽手，一只腳踩進(jìn)一個(gè)呼啦圈里。2.雙腳不可以碰到呼啦圈。3.注意雙腳踩圈圈的變化。4.保持上身筆直。注意事項(xiàng)：小心踩到小朋友的腳。 玩法三 游戲名稱(chēng)：趣味運(yùn)圈游戲玩法：一定距離內(nèi)兩個(gè)人用肚子頂一個(gè)呼啦圈，中途手不能碰呼啦圈。游戲規(guī)則：1.聽(tīng)口令再開(kāi)始。2.兩個(gè)人合作只能用肚子部位運(yùn)圈，不可以用手或其他部位輔助運(yùn)圈。3.中途圈掉后返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。4.可設(shè)置障礙物，必須把圈運(yùn)到規(guī)定地方。 玩法四 游戲名稱(chēng)：跳圈圈游戲目標(biāo):1.初步嘗試單雙腳跳的快樂(lè)，學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳，鍛煉腿部力量。 2.喜歡參與體育活動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 3.發(fā)展幼兒跳的能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力，感受跳圈圈的樂(lè)趣。適合中大班幼兒參與。游戲玩法： 1.分成男女兩組進(jìn)行比賽。 2.每行一個(gè)圈的雙腳起跳，兩個(gè)圈的雙腳分開(kāi)跳。 3.小組互相合作以最快速度到達(dá)終點(diǎn)。游戲規(guī)則： 1.注意單雙腳的變化（注意要領(lǐng)：屈膝擺臂。蹬地起跳，輕輕落地。 2.腳不可以踩到呼啦圈上及外面。 3.注意躲避障礙物。 　　3-6歲是兒童身心發(fā)展的重要時(shí)期，需增強(qiáng)幼兒的身心健康，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展是一項(xiàng)不容忽視的重要任務(wù)。通過(guò)"一物多玩"，孩子們不僅鍛煉了身體，享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，他們的主動(dòng)積極性和創(chuàng)新精神也得到進(jìn)一步提升。