悅讀分享共思成長(zhǎng)——通渭縣寺子川學(xué)校四年級(jí)（1）班《草原上的小木屋》整本書閱讀交流分享活動(dòng)

小奚

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。書是一扇清新的窗，激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。今天，四年級(jí)一班的孩子們一起走進(jìn)《草原上的小木屋》，分享自己的所讀、所獲、所感。《草原上的小木屋》整本書閱讀活動(dòng)安排。權(quán)瑞欣同學(xué)分享：羅蘭一家人的勇敢時(shí)刻提醒著我做一個(gè)迎難而上的人······ 劉佰樂同學(xué)很有詩(shī)意的分享：即使在危險(xiǎn)的小路上，羅蘭一家的咖啡依然香甜，琴聲依然優(yōu)美，微笑依然甜美······ 周瑞奇同學(xué)分享：我們的生活就像茫茫的大草原，在前進(jìn)的道路上也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，我們要有拓荒者的精神，也能走出一條成功大道······ 楊文杰同學(xué)分享：我們應(yīng)該像羅蘭一家人一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不被困難嚇到······ 王亞玲同學(xué)分享：瑪麗的懂禮貌、勞拉的勇敢、杰克的機(jī)靈、爸爸媽媽的勤勞都值得我們學(xué)習(xí)······ 陳凱博同學(xué)分享：小木屋是他們的居所，“小木屋”的簡(jiǎn)樸、勇敢、堅(jiān)韌和愛依然溫暖著我們······ 魏婷同學(xué)分享：草原上凡是因?yàn)槌晕鞴现卸镜娜吮仨氂谩皣槨钡姆绞街斡?，?jiǎn)直不要太神奇······ 張濤同學(xué)分享：勞拉一家經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，來到大草原，他們不畏艱難，不怕辛苦，最終建起了一個(gè)溫馨的家······ 劉凱文同學(xué)分享：機(jī)智勇敢的爸爸，任勞任怨的媽媽，忠心護(hù)主的小狗，使我明白幸福是一個(gè)甜蜜的字眼，它不在遠(yuǎn)方，就在我們身邊······ 《草原上的小木屋》第一章至第二十六章概括型讀書筆記，記錄了每一章的好詞、好句和主要內(nèi)容。《草原上的小木屋》思維導(dǎo)圖型讀書筆記。日積月累型讀書筆記。青草的芬芳，動(dòng)物的歡叫，樹葉的清香，帶給孩子們的不僅是草原的美好，更是一次精神的洗禮，希望孩子們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能如同書中的人物般勇敢，用自己的勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。