<p class="ql-block">校聯(lián)體改革系列六</p><p class="ql-block"> 新課程背景下，如何打造一堂精品好課</p> <p class="ql-block"> 2021年11月16日，天空突然飄起雪，雪花，像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛。然班佑完小的老師們卻不覺寒冷，相反，他們卻沐浴在教育教法提升的春風(fēng)中。</p> <p class="ql-block"> 下午的第三節(jié)課，根據(jù)校聯(lián)體安排，劉丹老師在本校會(huì)議室對(duì)全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了《怎么備好一堂數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課》的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 劉丹老師就這個(gè)話題，從以下六個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn):</p><p class="ql-block"> 1、教學(xué)內(nèi)容的確定；</p><p class="ql-block"> 2、細(xì)讀課本、教參，抓住知識(shí)的重難點(diǎn)；</p><p class="ql-block"> 3、廣泛閱讀相關(guān)資料；</p><p class="ql-block"> 4、構(gòu)思框架；</p><p class="ql-block"> 5、精心設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)；</p><p class="ql-block"> 6、注重備課細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 在這次培訓(xùn)中，劉丹老師詳盡地講解了備好優(yōu)質(zhì)課各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合本校開展的數(shù)學(xué)教研課案例進(jìn)行講解，將一堂培訓(xùn)課上得生動(dòng)形象，讓教師們受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 在這堂課中，她特別強(qiáng)調(diào)：</p><p class="ql-block"> 廣，廣泛閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，厘清所上的課是在本冊(cè)本章處于什么地位。同時(shí)閱讀別人的教案、課件，看看別的老師如何解讀，如何設(shè)計(jì)的。</p><p class="ql-block"> 新，不步人后塵，不因循守舊，不照搬別人的教案，努力把課備出新意來(lái)，在某些方面有所突破，有自己的特色。</p><p class="ql-block"> 簡(jiǎn)，不說(shuō)空話，不說(shuō)套話，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，多讓學(xué)生說(shuō)。老師的話穿針引線，并且做到準(zhǔn)確概括。課件的設(shè)計(jì)也要簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，不能喧賓奪主。</p><p class="ql-block"> 實(shí)，就是講求實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，教師要寫詳案，要預(yù)想到學(xué)生在課堂回答問(wèn)題的各種情況，以及自己如何應(yīng)對(duì)，都要納入自己的備課之中。</p><p class="ql-block"> 練，備好課后要多次試講，在一次次試講中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并與團(tuán)隊(duì)討論，不斷磨課，從而進(jìn)一步完善教案。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)課上，她還就備課中的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，很有針對(duì)性，引起聽課老師的共鳴，讓大家受益匪淺。</p>