<p class="ql-block">《綱要》中指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”為了讓孩子們了解最先進(jìn)的蔬菜種植技術(shù)和簡單的農(nóng)業(yè)知識，體驗田園之樂。我們和孩子一起來到蔬菜試驗田，讓孩子們通過各種感官了解認(rèn)識蔬菜，從而延伸到主題活動中從而引導(dǎo)孩子愛吃蔬菜，知道食物來之不易。</p> <p class="ql-block">我們要出發(fā)啦～</p> <p class="ql-block">一路上我們都非常激動，歡呼雀躍，討論的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">有點累，先休息一會吧！</p> <p class="ql-block">我們要補充能量。</p> <p class="ql-block">在休息一會就出發(fā)～</p> <p class="ql-block">我們到達(dá)蔬菜實驗田。</p> <p class="ql-block">我們走進(jìn)蔬菜試驗田。</p> <p class="ql-block">孩子們瞬間就被架子上的奇形怪狀的蔬菜所吸引。</p> <p class="ql-block">這是什么呢？原來，是南瓜。</p> <p class="ql-block">于是蔬菜實驗田的叔叔向孩子們介紹了南瓜的生長環(huán)境、種植過程、用途。</p> <p class="ql-block">好神奇。</p> <p class="ql-block">在自由活動中，思宇媽媽也給孩子們講解了蔬菜的生長過程，各種蔬菜的生長狀況以及常見病蟲害防治等知識，以此來幫助孩子認(rèn)識蔬菜、了解自然。</p> <p class="ql-block">我們也來瞧瞧。</p> <p class="ql-block">這個小黃花好漂亮啊……</p><p class="ql-block">原來它是黃瓜的花??</p> <p class="ql-block">土豆長在哪里呢？原來是在土里。我們一起去“尋寶”吧。</p> <p class="ql-block">呀，我挖到啦</p> <p class="ql-block">你看，我的土豆。我要把它帶回家。</p> <p class="ql-block">豐富多彩的大自然，為我們提供了寶貴的教育資源。這次的實踐活動，不僅讓孩子們了解了各種蔬菜的生長環(huán)境等知識，懂得了每一份食物都來之不易，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。（期待下次的出游）</p>