<p class="ql-block"> 如畫般金秋十月，茂名市鄭丹名班主任工作室在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的幫助和支持下順利揭牌。如詩般初冬十一月，我們迎來了工作室首次送教送培活動(dòng)。11月16日，陽光暖暖，白云淺淺，鄭丹名班主任工作室的的所有成員在茂南區(qū)教師發(fā)展中心教研員陳杰文老師的陪同下、在茂南開發(fā)試驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校校長林勝國，教研員陳穎、后嶺小學(xué)<span style="font-size:18px;">負(fù)責(zé)人譚潔麗、副校長李</span>娜芝和全體師生的熱烈歡迎下，齊聚后嶺小學(xué)。成員們帶著對德育工作的滿腔熱情，善教樂教，一片育桃李的丹心，灑向后嶺小學(xué)的熱土上，凝聚成一片真誠與愛的教育天地！</p> <p class="ql-block"> 先是有才有愛的吳華利老師為大家獻(xiàn)上了一節(jié)優(yōu)秀而令人感動(dòng)的課例《我愛你，中國》。孩子們跟隨著可愛的小吳老師，學(xué)到了滿滿的知識(shí)，更深刻地懂得了要熱愛我們偉大的祖國！</p> <p class="ql-block"> 小吳老師通過激情的開場白、習(xí)爺爺?shù)脑捓斡浶闹校瑖靽丈咸N(yùn)意深刻、向最可敬的人致敬、拼接地圖，感受祖國山河多錦繡等課程環(huán)節(jié)，跟孩子們一起，對祖國深情表白：我愛你，中國！</p><p class="ql-block"> 謝謝您，可愛的小吳老師，在您的激情講解中，我們的心靈受到了一次次的震憾和感動(dòng)，我們驕傲，因?yàn)槲覀兪侵袊耍覀冏院?，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國！</p> <p class="ql-block"> 接著，我們工作室可敬可親的主持人鄭丹老師，為大家獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的主題班會(huì)課例《傳承紅色基因 爭做紅色傳人》。</p> <p class="ql-block"> 鄭丹老師引用紅色經(jīng)典主題，引人入勝，課堂上揺動(dòng)的國旗，跳動(dòng)著愛國的心。她采取啟發(fā)性探究，課堂互動(dòng)樂趣多！在手舉國旗，齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的環(huán)節(jié)中，用歌聲感染了在座的每一位。鄭老師用送你一朵小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)模式，讓孩子們上課的熱情瞬間高漲！在心愿墻，貼滿了孩子們對祖國滿滿的愛！課堂的最后，“請黨放心，強(qiáng)國有我”的環(huán)節(jié)把課堂推向了高潮，升華了主題。</p> <p class="ql-block"> 鄭丹老師聲情并茂、深入淺出、別開生面的愛國愛黨主題班會(huì)課，令孩子們深入了解黨感受黨，升華愛國愛黨的感情，陶冶孩子們的情操，愛國情懷植根孩子們的心中。連專家同行們也認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)束后，孩子們依依不舍的圍著鄭老師合影留念。 </p><p class="ql-block"> 謝謝您，可敬可親的鄭老師，您點(diǎn)燃了我們滿滿的愛國情懷，我們更懂得了，要珍惜今天來之不易的美好生活，也懂得了要從現(xiàn)在開始，努力奮斗，為祖國更美好明天而拼搏！</p> <p class="ql-block"> 吳雄燕老師上的《月光曲》一課突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，教學(xué)思路層次分明，脈絡(luò)清晰，以循循善誘，激發(fā)學(xué)生多維思考，加深對課文的理解。以探討式的合作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樂于參與，提高學(xué)習(xí)興趣。整堂課學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block"> 黃加穩(wěn)老師講授的是六年級英語上冊Module10Unit2《Go straight on》，黃老師全程英語教學(xué)，小組競賽學(xué)生興趣盎然，課堂氣氛活躍，教學(xué)方法多樣，注重單詞和句子的聽、說、讀、寫、看、畫，教學(xué)效果好。</p> <p class="ql-block"> 黃偉梅老師講授的是三年級《螞蟻?zhàn)霾佟?，這一節(jié)數(shù)學(xué)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個(gè)人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。她利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起。在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，教學(xué)設(shè)計(jì)很好，引導(dǎo)得也很到位，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。整節(jié)課學(xué)生情緒高漲，興致勃勃。</p> <p class="ql-block"> 周水生老師帶來一年級的《升國旗》，是一節(jié)實(shí)實(shí)在在的語文課，沒有太多花哨的形式，讓學(xué)生學(xué)到實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，通過有趣的文字游戲，讓孩子們認(rèn)識(shí)了我們的祖國，我們的國旗和我們的國歌。語文課堂中融入了愛國主義教育，加深了孩子們的記憶。</p> <p class="ql-block"> 茂南區(qū)教師發(fā)展中心陳杰文老師作講座《小學(xué)教育教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表》，他用幽默、風(fēng)趣、接地氣的語言向大家講述了教師撰寫與發(fā)表論文的重要性，還向在座的老師和工作室學(xué)員成員們分享他一直以來撰寫與發(fā)表論文的心得體會(huì)、注意事項(xiàng)等，鼓勵(lì)老師們積極撰寫、發(fā)表論文，講座結(jié)束時(shí)，勉勵(lì)老師、學(xué)員們：爭做一名既勤奮，又刻苦的新時(shí)代教育工作者！加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，狠抓落實(shí)，各司其職，各盡其責(zé)，在自己喜歡的領(lǐng)域努力，是勤奮；在自己不喜歡的領(lǐng)域努力，是刻苦！</p> <p class="ql-block"> 陳穎老師所作的題為《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本的整體介紹及教學(xué)建議》專題講座，講座從《讀本》的重大意義、特點(diǎn)、內(nèi)在邏輯和重點(diǎn)難點(diǎn)及使用建議等方面進(jìn)行了講譯。青少年是祖國的未來、民族的希望，他們處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，需要精心引導(dǎo)。思政課老師要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保講授內(nèi)容的準(zhǔn)確性，努力體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和基本精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 譚潔麗校長為我們帶來講座《在新形勢下，如何做一名創(chuàng)新的優(yōu)秀教師》。譚校長語言風(fēng)趣幽默，用簡潔明了的話語給我們留下了深刻的印象。我們不由自主思考：在“雙減”的形勢與政策之下，面對學(xué)生的新問題如何解決？老師們?nèi)绾胃玫刈龊米约旱墓ぷ?？在這次講座中，譚校長為我們撥開迷霧見月明，給在座的老師們吃了一顆定心丸。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槭谡n老師和做講座的專家們頒發(fā)證書。</p> <p class="ql-block"> 作為鄭丹名班主任工作室第一次教研活動(dòng)，輻射帶動(dòng)，意義深遠(yuǎn)。此次活動(dòng)時(shí)間短，任務(wù)重，效果好，對我區(qū)學(xué)科教學(xué)滲透德育教育，對班主任專業(yè)發(fā)展以及改進(jìn)小學(xué)班主任主題班會(huì)等教學(xué)有著較大的影響。首先，促進(jìn)一線教師的專業(yè)發(fā)展。這次活動(dòng)呈現(xiàn)的六節(jié)現(xiàn)場課是真實(shí)和樸實(shí)的，自然也是可以學(xué)習(xí)和模仿的；六場精彩的課堂點(diǎn)評讓老師們不僅知其然，更知其所以然；三場專題講座更是為觀摩教師指明了班主任教育教學(xué)和德育專業(yè)發(fā)展的方向。其次，這次活動(dòng)為工作室成員提供了鍛煉展示的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，整個(gè)活動(dòng)有理論學(xué)習(xí)、方案策劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂試教、課后研究、教學(xué)反思、改進(jìn)提高等，工作室成員參與其中，提升了理論水平，提高了教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也明確了自身存在的問題和不足，明確了今后發(fā)展的方向和重點(diǎn)。再次，“送教送培下鄉(xiāng)”的成功開展，為我區(qū)廣大學(xué)校正火熱開展的學(xué)科滲透德育教育的活動(dòng)加薪添火，搭建了城鄉(xiāng)教育有機(jī)聯(lián)系的橋梁，助推了“名班主任工程”建設(shè)，為促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">編輯：鄭丹工作室全體成員</p><p class="ql-block">簽發(fā)：鄭丹</p>