<p class="ql-block">第一階段的跟崗實踐安排在海燕小學,分為11月17日和11月18日,共兩天。</p> <p class="ql-block">11月17日上午,大家初到海燕小學,學校安排了小導游給大家介紹豐富的校園文化</p> <p class="ql-block">全體學員合影</p> <p class="ql-block">英語第三小組合影</p> <p class="ql-block">擦肩而過的學生優(yōu)秀作品,令人印象深刻。</p> <p class="ql-block">海燕小學校長韓玲給大家介紹學校的優(yōu)秀現(xiàn)狀和發(fā)展前景。</p> <p class="ql-block">基于學習的數(shù)學大單元學習的集體備課,課題:兩、三位數(shù)除以一位數(shù)</p> <p class="ql-block">數(shù)學老師們在集體備課,熱烈討論。英語老師們也在認真聆聽,雖然學科不相通,但是教法可以互相學習。</p> <p class="ql-block">集體備課活動結(jié)束,下樓正巧遇見了動感富有活力的體育課。</p> <p class="ql-block">11月17日下午,開展的是基于學習的英語大單元集體備課。課題:M5U1 Can you run fast?</p> <p class="ql-block">首先由主備人符麗老師陳述所授課時目標和思路</p> <p class="ql-block">然后再由英語組教師給予優(yōu)化建議,學員們一起參與討論。</p> <p class="ql-block">最后由林轉(zhuǎn)副校長進行總結(jié)</p>