青藍(lán)工程載初心，師徒結(jié)對(duì)助成長(zhǎng)

敏兒

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，為了使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平，理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)形成教育教學(xué)能力，提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。達(dá)到“一年規(guī)范，二年熟練，三年優(yōu)秀”的培養(yǎng)目標(biāo)。?海燕小學(xué)語(yǔ)文組以“省市在職教師崗位培訓(xùn)方案”為指導(dǎo)，以“開展特色校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)”為目的，根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)總體方案的要求，通過(guò)老帶新和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的形式，開展了推門聽課活動(dòng)。（一）師徒結(jié)對(duì)名單： 1.洪秋波——許環(huán)麗、孔令琴、茍媛媛2.林鴻蘭——鄧星；3.趙璐——周婧； 4.洪艷云——吳敏曉、劉文靜；5.張勇姣——何靚妍；6.黃燕——吉姍姍；7.梁李嘉——王怡；8.楊麗艷——符霜；（二）推門聽課活動(dòng)留影 洪秋波老師—徐環(huán)麗、孔令琴、茍媛媛老師。 　　趙璐老師—周婧老師 洪艷云老師—吳敏曉、劉文靜老師。 張勇姣老師—何靚妍老師 黃燕老師—吉珊珊老師。 梁李嘉老師—王怡老師 楊麗艷老師—符霜老師 　　古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。課后，師父為徒弟推開了解惑的大門，肯定了其優(yōu)點(diǎn)，指出了其不足，讓其知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。此次推門聽課活動(dòng)，不僅檢測(cè)了新教師的課堂教學(xué)水平，更為新教師的成長(zhǎng)提供了源源不斷的活水。 三人行，必有我?guī)熝伞Ｔ竿降苣軗衿渖普叨鴱闹?lt;/span> 刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。愿徒弟能青出于藍(lán)勝于藍(lán)。 師徒結(jié)對(duì)助成長(zhǎng)，愿青藍(lán)工程載初心，助海燕騰飛！