<h3> 為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。在這個恬靜和煦的初冬之時，迎春路小學三年級組在各班教室舉行了漢字書寫比賽。</h3> <h3> 書寫內(nèi)容為古詩《山行》 唐 杜牧 遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。</h3> <h3> 本次比賽主要考察學生“寫字姿勢、寫字質(zhì)量、寫字速度”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織比賽。看！比賽前孩子們認真傾聽比賽要求。三位老師統(tǒng)一要求：書寫規(guī)范、端正、整潔，姿勢正確，并有一定速度。</h3> <h3> 比賽現(xiàn)場，看，同學們激情滿懷，全神貫注，握筆正確，一筆一劃，流暢自如，橫平豎直，結(jié)構(gòu)合理，字跡清晰，整潔美觀。此時無聲勝有聲，沙沙的寫字聲像美妙的音符，紙張上的文字像跳動的精靈……現(xiàn)場始終洋溢著墨香之氣，向上之風。</h3> <h3> 書寫漢字是精神家園的守護，是民族文化的傳承；書寫漢字更是一份心靈的修養(yǎng)，是一種內(nèi)心的寧靜。</h3> <h3> 一撇一捺在孩子們的心中描繪出別樣的色彩，漢字的意蘊悠長刻進孩子們幼小的心田。</h3> <h3> 七彩鋼筆下流淌著一行行動人的字符，每一張潔凈的紙上跳躍著一顆純真向上的童心。</h3> <h3> 每一個自然舒展，妙在心手的漢字背后，都凝結(jié)了孩子們平日里的勤學苦練，沉醉墨海，書寫人生的點點滴滴。</h3> <h3> 賽后，評委老師們從整體效果，結(jié)構(gòu)筆順，標點運用等方面進行公平、公正、公開的評比，各班分別評出了一二三等獎。</h3> <h3> 看！獲獎作品各具特色，形神兼?zhèn)洌蛏n勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，或端正整潔……一幅幅作品蘊含著學生對書法的熱愛，也充分展示了學生扎實的書寫基本功。</h3> <h3> 看！一張張佳作，一顆顆童心。</h3> <h3> 此次寫字比賽，旨在引導學生傳承祖國書法文化之魂，領(lǐng)略祖國書法文化之美，既展示了學生的書寫風采，又加強鍛煉學生規(guī)范書寫的習慣，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)書法文化的興趣，豐富了學生的校園文化生活，我校將以此次書寫比賽為契機，進一步營造濃郁的書香氛圍，弘揚中華書法文化，提升學校文化品味。</h3>