牽手國培，共同成長——樓子營幼兒園送教下鄉(xiāng)活動（完結(jié)篇）

芳子

八天的送教活動圓滿結(jié)束，對于樓子營幼兒園的師生來說，這次活動可謂是雪中送炭，對于農(nóng)村幼兒園，我們迫切需要提升教師的專業(yè)能力，迫切需要解決在一日活動中遇到的困惑和問題，迫切需要經(jīng)驗豐富的老師的示范和引領(lǐng)，在這次活動中我們學(xué)到了很多幼教新知識、新方法和新理念，也對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》有了進(jìn)一步的理解，同時也促進(jìn)了幼兒園教師間的相互學(xué)習(xí)和交流，充分發(fā)揮了示范性幼兒園教師優(yōu)質(zhì)資源共享的效應(yīng)，既提高了送課教師的自身素質(zhì)，又推進(jìn)了農(nóng)村幼兒園課程改革深化發(fā)展，真正實現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高” 的幼兒教育理念，促進(jìn)了雙方教師的教學(xué)互助，共同成長。以后我們會把所學(xué)到的東西逐漸滲透到一日活動當(dāng)中，結(jié)合我園實際情況，加大教研力度，找準(zhǔn)短板，對癥下藥，進(jìn)一步提升我園教師的專業(yè)素質(zhì)能力。  　　在國培過程中，我們度過了緊張而愉快的時光，認(rèn)識了新朋友，收獲了知識，我們將站在新的起點，明確新的目標(biāo)，踏上新的征程，繼續(xù)為幼兒園教育教學(xué)而奮斗！ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 國培的終點，亦是學(xué)習(xí)的起點， 不忘初心，砥礪前行！