<p class="ql-block"> 為更好了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，規(guī)范日常教學(xué)行為， 11月17日教體局黨組成員吳金國(guó)同志帶領(lǐng)小學(xué)各科教研員及名師團(tuán)隊(duì)一行15人，對(duì)徽王學(xué)區(qū)教學(xué)教研工作進(jìn)行了全面深入細(xì)致的視導(dǎo)。</p> 視導(dǎo)組成員主要采取聽(tīng)、看、查、訪、談等形式，分別對(duì)學(xué)校發(fā)展、學(xué)科教學(xué)、區(qū)域教研、高效讀寫(xiě)、基地建設(shè)等方面進(jìn)行了全面深入細(xì)致的調(diào)研和指導(dǎo)。 <h1 style="text-align:center;"><b>學(xué)校查擺 規(guī)范管理</b></h1><p class="ql-block"><br></p> 視導(dǎo)組成員查閱了學(xué)校層面材料，包括各教研組活動(dòng)記錄、區(qū)域教研活動(dòng)、基地工作開(kāi)展、教育教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況等教學(xué)教研工作材料。視導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理以及教師們的敬業(yè)精神給予了充分的肯定，同時(shí)也提出建議。 <h1 style="text-align:center;"><b>檢查常規(guī) 深化細(xì)節(jié)</b></h1><p class="ql-block"><br></p> 視導(dǎo)組細(xì)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的備課、計(jì)劃總結(jié)、作業(yè)批改、校本教研、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)材料進(jìn)行了深入、細(xì)致的查看。 <h1 style="text-align:center;"><b>問(wèn)診課堂 把脈教學(xué)</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 此次視導(dǎo)，語(yǔ)、數(shù)、外、道法、科學(xué)、音、體、美、信教研員深入徽王學(xué)區(qū)各學(xué)校各年級(jí)聽(tīng)課30余節(jié)。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課，了解徽王學(xué)區(qū)各年齡段教師的課堂教學(xué)及新課程理念在課堂中的實(shí)施等情況。任課教師精心準(zhǔn)備，研磨各個(gè)授課環(huán)節(jié)；學(xué)生精神狀態(tài)飽滿，踴躍發(fā)言，積極互動(dòng)。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">課堂篇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生篇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩紛呈的音體美信課堂和活動(dòng)</p> <h1 style="text-align:center;"><b>交流指導(dǎo) 促進(jìn)提升</b></h1><p class="ql-block"><br></p> 課后各位教研員與授課教師面對(duì)面反饋和指導(dǎo)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，同時(shí)還為如何落實(shí)課程目標(biāo)、如何挖掘教材、如何構(gòu)建高效課堂等問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，為青年教師們指點(diǎn)迷津。 <p class="ql-block"> 此次視導(dǎo)目標(biāo)明確，覆蓋面大，為學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展指明了方向，希望徽王學(xué)區(qū)以本次視導(dǎo)活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理、打造高效課堂、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研生態(tài)，譜寫(xiě)教育教學(xué)新華章。</p>