<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化落實(shí)“雙減”政策，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)書寫習(xí)慣，提高作業(yè)書寫質(zhì)量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而激勵更多學(xué)生向好習(xí)慣靠近，提高教師批閱的有效性。11月17日，歸義鎮(zhèn)新圩中心小學(xué)舉行落實(shí)“雙減”優(yōu)秀作業(yè)展示活動。</p> <p class="ql-block"> 自從“雙減”政策出臺后，老師們嚴(yán)格按照作業(yè)管理規(guī)范批改作業(yè)。布置作業(yè)有層次、有控制、有勞有逸；批改作業(yè)有練必批、有批必評、有錯必糾、全批全改。</p><p class="ql-block"> 本次活動的優(yōu)秀參展作業(yè)以班級初選、年級再選、優(yōu)中選優(yōu)、層層篩選，最終以年級為單位每科目選出最優(yōu)秀的作業(yè)在校內(nèi)展出。</p> 一、二年級課堂作業(yè) 三、四年級基礎(chǔ)作業(yè) 五、六年級基礎(chǔ)作業(yè) <p class="ql-block"> 同學(xué)們在正副班主任的帶領(lǐng)下，按年級、班級井然有序地參加優(yōu)秀作業(yè)觀摩活動。面對一份份字跡工整、格式規(guī)范、<span style="font-size: 18px;">正確率高</span>的作業(yè)，同學(xué)們不禁發(fā)出陣陣贊嘆：“他的作業(yè)每次都全對，太了不起了！”“這個同學(xué)的書寫太工整了，簡直是書法家呢！”“快看，這是我們班班長的作業(yè)，太棒了！”</p> <p class="ql-block"> 本次優(yōu)秀作業(yè)展示的是同學(xué)們一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，呈現(xiàn)出同學(xué)們伏案書寫的認(rèn)真情形。分層作業(yè)的展出，能夠看到這些優(yōu)秀作業(yè)的背后是教師們對作業(yè)的精心布置和有效實(shí)施，凝結(jié)了教師們的智慧與汗水，同時滿足不同層次學(xué)生的需求，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)壓力，教師的認(rèn)真批改、個性化評語又是對學(xué)生指導(dǎo)性的激勵，促進(jìn)學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">“雙減”不減責(zé)任，“雙減”不減教育質(zhì)量。</span>本次展示活動給同學(xué)們創(chuàng)造了向他人展示、學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓同學(xué)在參觀過程中，感悟良好作業(yè)習(xí)慣的重要性，激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)步的決心。同時，也有效促進(jìn)了我校教師對作業(yè)合理布置的反思，助力提升教學(xué)質(zhì)量，為“雙減”背景下作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。</p>