<p class="ql-block">民二小學(xué)每學(xué)期的常規(guī)教研活動(dòng)，本周如期舉行。11月17日上午進(jìn)行了五年級(jí)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中五年級(jí)三位教師用扎實(shí)的基功成功了闡釋了本學(xué)期研討的主題“說算理”。</p> <p class="ql-block">研討課開始，首先由組長(zhǎng)李燕老師給大家點(diǎn)明了本次研討的主題！對(duì)于“說算理”的剖析，李老師依據(jù)高年級(jí)的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)中生動(dòng)的教學(xué)案例，讓老師們明白了“說算理”的重要性！</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課是由郝會(huì)利老師帶來的《梯形的面積》，空間與圖形是小學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)，如何讓學(xué)生建立空間觀念，建立圖形之間的聯(lián)系，郝老師將學(xué)生放在主體地位，讓學(xué)生通過小組活動(dòng)，探索研究，將梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的平面圖形，成功的將“轉(zhuǎn)化”這一思想滲透在整個(gè)課堂中。</p> <p class="ql-block">施瑾老師給大家?guī)砹艘还?jié)同樣有關(guān)圖形的課《組合圖形的面積》，學(xué)生通過動(dòng)手畫、計(jì)算，將學(xué)過的平面圖形的面積巧妙運(yùn)用，并上臺(tái)說一說自己的想法，學(xué)生在交流思考中碰撞思維的火花。</p> <p class="ql-block">李欽菊老師給大家?guī)砹恕肚镉卧O(shè)計(jì)方案》，學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度去觀察、思考、表達(dá)，發(fā)現(xiàn)并提出“設(shè)計(jì)活動(dòng)中的數(shù)學(xué)問題”。通過活動(dòng)，學(xué)生積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受了數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用！</p> <p class="ql-block">學(xué)生在合作探究，老師在細(xì)心指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block">最后陳校長(zhǎng)和五年級(jí)的幾位老師對(duì)三位老師的課進(jìn)行了深度點(diǎn)評(píng)，老師們教材重點(diǎn)把握準(zhǔn)，教材吃的透，站位準(zhǔn)，充分把學(xué)生放在了主題地位，培養(yǎng)了學(xué)生探究、合作、交流以及表達(dá)能力！</p> <p class="ql-block">教研之路我們穩(wěn)步前行，在新時(shí)代的背景下，我們民二小學(xué)永遠(yuǎn)做教研學(xué)習(xí)的先行者！</p>