<p class="ql-block"> 小學(xué)的微機(jī)課一直是困擾他們的一個(gè)難題，沒有合適的微機(jī)老師來給孩子們上課。為解決這一問題，小學(xué)的老師重頭開始，學(xué)習(xí)微機(jī)課的理論和實(shí)際操作知識(shí)。田海鳳主任為此專門安排我校的微機(jī)老師負(fù)責(zé)為他們做培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 我校的微機(jī)老師李秀麗，勇?lián)素?zé)。為小學(xué)的微機(jī)教師做了詳細(xì)的培訓(xùn)，從教室的軟件使用說明到微機(jī)教室的管理辦法，每個(gè)步驟都進(jìn)行了演示操作。參訓(xùn)的教師結(jié)合李老師所講，也都進(jìn)行了實(shí)際演練。</p> <p class="ql-block"> 理論講解后，參加培訓(xùn)的教師又實(shí)際觀摩了李老師的一節(jié)微機(jī)課，從組織學(xué)生進(jìn)入機(jī)房到最后離開機(jī)房，展現(xiàn)了一節(jié)微機(jī)課的全過程。</p> <p class="ql-block"> 李老師耐心細(xì)致的講解得到了小學(xué)培訓(xùn)老師的一致好評(píng)，他們將帶著這些收獲，給孩子們帶去更多的快樂！</p>