“英”你精彩“語”你同行——2021年下學(xué)期譚子山中學(xué)青年教師教學(xué)比武（初賽：英語）

我想靜靜

殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐；群芳爭奇展風(fēng)采，芳華競艷現(xiàn)課堂。為了營造良好英語教學(xué)氛圍，提高英語組教師整體英語教學(xué)水平，學(xué)習(xí)新老教師教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，譚子山聯(lián)合學(xué)校主校區(qū)青年教師教學(xué)比武（英語組）初賽欣然而至！大家相聚一起，認(rèn)真聆聽，蘊(yùn)養(yǎng)教學(xué)，共同成長。 課前研討 “善思者明，善思者智?！币粋€(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，離不開整體的研討、分享。 臻美課堂 羅芳老師給我們帶來了精彩的英語課堂，在本堂課上學(xué)生們積極踴躍的參與，課堂氣氛十分活躍。同學(xué)們被羅老師豐富多彩的課堂吸引，每個(gè)人都全神貫注，認(rèn)真聽講。 老師們?nèi)褙炞⒙犝n，學(xué)生們積極參與課堂 本堂課非常完美地貫徹落實(shí)了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，三維目標(biāo)明確，具體，恰當(dāng)。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景立足學(xué)生生活體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，教學(xué)雙邊活動(dòng)協(xié)調(diào)。學(xué)生不僅得到的是知識(shí)的收獲更多的是人生觀的洗禮！羅老師在教授職業(yè)這個(gè)課題的同時(shí)也很好的引導(dǎo)學(xué)生正確選擇自己的理想職業(yè)以及估計(jì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想工作而努力把握當(dāng)下的學(xué)習(xí)！這種核心素養(yǎng)的體現(xiàn)非常值得我們的學(xué)習(xí)！ 唐玲玲老師為我們帶來了一堂精彩的英語課。唐老師執(zhí)教的是七年級英語上冊。她注重學(xué)生自主探索，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。 本節(jié)課，主要的教學(xué)內(nèi)容是掌握相關(guān)蔬菜水果等名詞以及名次的復(fù)數(shù)形式，同時(shí)教授句型do you like ……以及回答Yes，I do/No，I don't。唐老師非常好的結(jié)合了七年級學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，采用了大量的受學(xué)生歡迎的游戲來鞏固知識(shí)，讓學(xué)生積極參與課堂，學(xué)生踴躍舉手來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。整堂課，唐老師設(shè)計(jì)巧妙，充分體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人。學(xué)生有機(jī)會(huì)參與，體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，合作程度高。能夠熟練的掌握學(xué)習(xí)的方法。 課堂剪影 我校英語教師在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下全部參與本次教研活動(dòng)。老師們認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄聽課過程。課后也對兩位老師的課堂進(jìn)行了精彩詳細(xì)單位的評課。提出了許多指導(dǎo)性的意見和建議！ 我們的收獲 老師們在教學(xué)比武的過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣的活動(dòng)，讓授課教師在今后能夠更好地規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效；也讓學(xué)校有效課堂開展得更加扎實(shí)，切實(shí)提升常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。 課堂精彩瞬間 羅芳老師課堂瞬間 唐玲玲老師課堂片段 并肩前行共同成長