<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">冬日共研，催開(kāi)一樹(shù)繁華</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">追夢(mèng)教學(xué)，沉醉一路芬芳</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 鼎湖寒意漸進(jìn),教研熱情猶濃。為提高語(yǔ)文青年教師們的綜合素質(zhì),鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心聯(lián)合廣東省黃秀英名師工作室為滿兩年青年教師們搭建了鍛煉自己、展示自我風(fēng)采的平臺(tái),??于2021年11月18日在肇慶市鼎湖逸夫小學(xué)舉行了滿兩年青年教師成長(zhǎng)課決賽。賽課共5位教師參加,賽課期間鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心夏浩和部長(zhǎng)、名班主任工作室鐘結(jié)蘭導(dǎo)師、廣東省黃秀英名教師工作室導(dǎo)師和學(xué)員全程參與，公平、公正地為每位選手量化打分??。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 廣東省黃秀英名教師工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員??</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">陸杰雯</b><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">教師，來(lái)自于肇慶鼎湖第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，陸老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)23課</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">《紙船與風(fēng)箏》</b><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">時(shí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)聲情并茂的課堂，以讀貫穿教學(xué)始終，用親切的語(yǔ)言和教態(tài)讓孩子和課堂融為一體。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 廣東省黃秀英名教師工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員??</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">陳欣琦</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">，來(lái)自于肇慶鼎湖第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。陳老師執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文第22課寓言故事</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">《虎假狐威》</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">時(shí)，用生動(dòng)活潑的教態(tài)和語(yǔ)言，入情入景地帶動(dòng)二年級(jí)的孩子走進(jìn)"森林劇院"，走進(jìn)有趣的寓言故事中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 廣東省黃秀英名教師工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員??</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">郭海婷</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">，來(lái)自于肇慶鼎湖第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。<u>郭</u>老師在二年級(jí)語(yǔ)文第21課<u>《雪孩子》</u>的教學(xué)中，重視根據(jù)低年級(jí)的文本特色，為孩子創(chuàng)設(shè)說(shuō)話情境，培養(yǎng)孩子們的想象能力和說(shuō)話能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 廣東省黃秀英名教師工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員??</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">李嘉敏</b><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">教師，來(lái)自于桂城街道辦事處中心小學(xué)。<u>李</u>老師執(zhí)教五年級(jí)課文</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>《四季之美》</u></b><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">，她圍繞文本特色對(duì)"美"展開(kāi)教學(xué)，并根據(jù)高學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，靈活運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作探究的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文中掌握能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 廣東省黃秀英名教師工作室網(wǎng)絡(luò)學(xué)員??</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">陳春婷</b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">教師，來(lái)自桂城水坑一小學(xué)。</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><u>陳</u></b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">老師為五年級(jí)學(xué)生執(zhí)教<u>《</u></b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><u>鳥(niǎo)的天堂</u></b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><u>》</u>，老師通過(guò)形式多樣的閱讀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者的描寫方法，并利用豐富的多媒體手段，讓孩子們深深感受到南國(guó)的美麗風(fēng)光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 比賽結(jié)束后，名班主任工作室導(dǎo)師??鐘結(jié)蘭主任對(duì)三節(jié)二年級(jí)的課堂教學(xué)作出寶貴的點(diǎn)評(píng):低年級(jí)的生字教學(xué)要融入課文，結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行；課堂上注意拓展孩子的閱讀量；并利用課文補(bǔ)白自然而然進(jìn)行思想教育的滲透……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 廣東省名教師工作室導(dǎo)師黃秀英校長(zhǎng)用"五D"課堂評(píng)價(jià)(即教材解讀要有高度、思維拓展有深度、學(xué)生參與有廣度、課堂訓(xùn)練要適度、課堂氛圍要有溫度)去評(píng)價(jià)五年級(jí)的兩節(jié)閱讀課，讓老師們對(duì)上好一節(jié)語(yǔ)文閱讀課有了更深刻的思考，更清晰地認(rèn)識(shí)到把常態(tài)課當(dāng)作比賽課來(lái)不斷磨礪自己。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">夏浩和</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">部長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總結(jié)了本次青年教師教學(xué)比賽活動(dòng)，并宣布比賽結(jié)果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 獲獎(jiǎng)選手與鼎湖區(qū)逸夫小學(xué)梁少林校長(zhǎng)、廣東省名教師工作室黃秀英校長(zhǎng)、鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心夏浩和部長(zhǎng)合影留念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 獲獎(jiǎng)選手與鼎湖區(qū)逸夫小學(xué)梁少林校長(zhǎng)、名班主任工作室導(dǎo)師鐘結(jié)蘭主任、廣東省名教師工作室黃秀英校長(zhǎng)、鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心夏浩和部長(zhǎng)、全體評(píng)委合影留念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)員跟崗日志</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 跟崗學(xué)習(xí)了一天，我們的學(xué)員都收獲滿滿，受益匪淺！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 此次賽課活動(dòng)為青年教師提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也充分體現(xiàn)了鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心和廣東省名師工作室對(duì)年輕教師的關(guān)心呵護(hù)。我們工作室的學(xué)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中更是獲益良多。愿青年教師以此次比賽為契機(jī),在鼎湖這片沃土上,努力鉆研教學(xué),盡情展現(xiàn)教學(xué)魅力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。??多一份用心、多一份堅(jiān)持、多一份專業(yè)、多一份積累!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ??歷練優(yōu)秀的品質(zhì)！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ?? 塑造完美的人生!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ??育秀教師在路上!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖：冼艷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰稿：張潔敏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">校對(duì)：陳玉燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核：黃秀英</span></p>