落實“雙減”、樂享“雙減”——綏德縣第六小學“雙減”政策落實情況紀實

綏德縣第六小學丁如璇

新學期伊始，隨著“雙減”政策的頒發(fā)，綏德縣第六小學有序開展了一系列“雙減”活動，強化“五項管理”。從而全面落實立德樹人的根本任務(wù)，深入實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。 <p class="ql-block"> 開學初，學校組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會，按照國家、省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署，著眼于學生身心健康成長，解決當前普遍存在的學生負擔過重，家長教育焦慮嚴重，家庭教育負擔沉重等問題，多舉措落實“雙減”政策，還孩子健康成長快樂時光。學校教務(wù)處擬定了相關(guān)方案和《致學生家長一封信》利用班級群向?qū)W生和家長宣傳“雙減”政策內(nèi)容，講解“雙減”政策的內(nèi)容，讓學生家長了解是5+2模式的具體要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">告家長書</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀手抄報</p> <p class="ql-block">　　“雙減”減掉的是額外的作業(yè)負擔，并沒有減掉學習的質(zhì)量。隨著“雙減”政策的逐條實施，我校教師都能做到減負不減責，減負不減質(zhì)，減負不減樂。在校級干部的帶領(lǐng)下，積極開展各項活動。</p> <h3 style="text-align: center">校運動會</h3> <h3 style="text-align: center">校廣播體操比賽</h3> “雙減”政策出臺以來，我校組織老師對相關(guān)政策進行專題學習，將課后服務(wù)分為2個階段。第一個階段是作業(yè)的輔導，讓學生在學校里基本能夠完成作業(yè)；在完成作業(yè)的情況下第二個階段則還穿插了七巧板、智力游戲、古詩誦讀、繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學、舞蹈、國學、足球、非遺泥塑、乒乓、繪畫、信息技術(shù)、秧歌……十余種豐富的社團課程，真正讓孩子快樂學習，樂享“雙減”。 <h3 style="text-align: center">各類社團課程</h3> “雙減”讓孩子有了更多的時間親近大自然，描繪大自然，感受生活，塑造健全人格；也減輕家長輔導孩子的精神負擔。為了孩子們能健康快樂地成長，我校將切實根據(jù)上級部門的規(guī)定與指導意見，確?！半p減”政策和“五項管理”工作落實到位，讓孩子們的小學生活充滿陽光和歡笑！