<p class="ql-block"> 為了讓家長們更全面地了解孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步加強幼兒園與家長之間的密切聯(lián)系，增進每位家長對幼兒園工作的了解。夷陵區(qū)直屬機關幼兒園小班年級從九月份開始，每天邀請一位家長走進幼兒園、走進班級，與孩子們共同體驗幼兒園的生活。 </p> <p class="ql-block"> 下面讓我們一起來看看小班年級“家長助教團”的成員吧！</p> 小一班李清妍媽媽 <p class="ql-block"> 大家好，我是?。ㄒ唬┌嗬钋邋∨笥训膵寢專荛_心能夠參加幼兒園組織的家長助教活動，讓我觀摩并參與了幼兒園的教育、生活活動。在這半天的時間里，班內豐富多彩的生活給我留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"> 上課時，小朋友們都認認真真的聽老師講課、踴躍的舉手發(fā)言，我會在一旁提醒寶貝們坐端正，把背挺直，把小手放好 ；</p><p class="ql-block"> 去洗手間時，我看著他們熟練的用七步洗手法把小手洗干凈。我會看看他們衣服袖子卷起來沒有，袖子有沒有弄濕，有沒有小朋友偷偷的玩水；</p><p class="ql-block"> 戶外活動是小朋友最開心的時刻，我時刻囑咐他們在活動中注意安全。說到秩序，感覺小朋友和家里完全不一樣，全班那么多孩子分組分批進行，有條不紊； </p><p class="ql-block"> 中午，寶貝們吃完飯，然后跟著老師散散步就開始午休了，我協(xié)助生活老師把教室打掃干凈后，就去引導寶寶們入睡，躺在軟軟的床上，蓋上暖和的被子，很多寶寶一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block"> 通過家長入園體驗活動，我看到了寶貝們在幼兒園這短短幾個月的進步，也感受到了幾位老師背后的付出和不易，謝謝老師們。</p><p class="ql-block"> 在接下來的日子，我也會更加的配合幼兒園的工作，做到家園共育。首先，我會積極參加幼兒園組織的活動，增加親子之間的感情，了解寶寶的發(fā)展情況；然后，會多關注群消息，老師發(fā)的消息及時回復，多和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況。最后，我會注重“交流”的引導，讓孩子學會欣賞和表現(xiàn)自己，同時，也會多向孩子詢問在幼兒園的情況，有沒有開心的事，有沒有什么收獲，有沒有什么事情需要爸爸媽媽幫忙，用輕松的情緒去感染寶貝，讓她愛上幼兒園。</p> 小二班廖玥焱媽媽 <p class="ql-block"> 大家好，我是小二班廖玥焱的媽媽，很感謝幼兒園給了我再次走進童話世界的機會！這次托小寶的福，幼兒園有這樣的活動，真的很開心也很榮幸！</p><p class="ql-block"> 來到幼兒園后，董老師讓我參與了簡樂游戲，每個班都分組，每個孩子也都是自由選擇，區(qū)域活動孩子們是真的開心！后來進班教學，看到那么多孩子，我深感老師們的辛苦！我給孩子們上了一節(jié)繪本課，教孩子們唱了一首兒歌。他們都非常感興趣，聽的很認真！</p><p class="ql-block"> 午飯時間，老師把菜端出來的那一刻，我不由得驚嘆到，“這伙食真是比家里的還要好”一個南瓜炒肉絲，看到的全是肉絲，嫩南瓜少許點綴！</p> <p class="ql-block"> 幼兒園家長助教活動的開展，不僅拉進了家長與老師之間的橋梁。也讓我深切的感受到幼兒園老師的辛苦。我作為一名小二班的家長，以后我會積極配合老師，配合幼兒園的各項活動。小二班的寶貝們加油！</p> 小三班鄧宇澤媽媽 <p class="ql-block"> 大家好！我是小三班鄧宇澤小朋友的媽媽，我的性格活潑開朗，喜歡唱歌跳舞，也很喜歡小孩子，平時會抽出時間給予孩子豐富的互動和高質量的陪伴。對于這次走進幼兒園參與小朋友們的學習生活，我非常珍惜和重視，在進班一周以前，就開始做好準備工作了。</p><p class="ql-block"> 首先，我為小朋友們精心挑選了可愛的小動物面具，然后向咱們的班主任楊老師請教了小朋友們平時喜歡的小游戲，了解到了小朋友們喜歡什么類型的互動游戲，也認真的做了很多幼教的功課，為小朋友們準備了動物模仿游戲，手指游戲，歌舞互動等，最后，協(xié)助老師們做好班級宣傳墻展示材料等后勤工作，以及在小朋友們放學后幫助老師做好班內衛(wèi)生消毒等工作。</p> <p class="ql-block"> 這次家長助教體驗，讓我更加的信任咱們班的每一位老師，也更加感恩他們的辛勤付出。以后園內如有需要協(xié)助的我也會繼續(xù)義不容辭，無條件配合老師們，同時我也呼吁更多的家長，積極參與校園活動，配合老師一起進行“家園共育”，給予小朋友們更好的教育和陪伴。</p> <p class="ql-block"> 家長助教，攜手成長，感謝家長們的積極參與！讓我們加強家園之間的合作，實現(xiàn)“家園共育”。同時，我們也期待更多的家長走進幼兒園，陪伴孩子們度過快樂的幼兒園生活！</p> <p class="ql-block">采編：陳 芳</p><p class="ql-block">審核：李素云 朱雪蓮</p><p class="ql-block">發(fā)布：陳 芳</p>