<p class="ql-block"> 立足常規(guī)抓教學(xué)，深入檢查促提升。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的基本規(guī)范。常規(guī)工作的檢查，是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為，也是扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的一個(gè)重要手段。2021年11月18日，安字營(yíng)鎮(zhèn)中心校閆明洋主任和王富萍主任，以及兄弟學(xué)校的杜文杰主任、靳莎主任和蘇晶晶主任一行來(lái)到了遇仙橋小學(xué)督導(dǎo)檢查教學(xué)常規(guī)工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查，主要對(duì)我校全體教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、備課情況、課堂教學(xué)、單元測(cè)試及周清試卷等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致、全面的檢查和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">課堂是教學(xué)的主陣地，為督促學(xué)校教師對(duì)六三二和諧教學(xué)法的有效使用，各位主任深入課堂聽(tīng)課。</p> <p class="ql-block">教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。從檢查情況來(lái)看，我們看到了教師們嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作條例來(lái)規(guī)范自己的日常教學(xué)行為，單元試卷與周清分別裝訂成冊(cè)，周清與課堂檢測(cè)切實(shí)按照中心校要求，手寫(xiě)試卷，教師出題工整規(guī)范，真正起到了周清和當(dāng)堂檢測(cè)效果。各科作業(yè)次數(shù)充足，全批全改，作文批改嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)點(diǎn)、不足和建議分項(xiàng)評(píng)價(jià)，逐字逐句批改。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。如教案批注沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，缺少實(shí)際意義；老師們對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，作業(yè)規(guī)范程度不夠，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，筆色不統(tǒng)一。對(duì)老師們出現(xiàn)的問(wèn)題，各位督導(dǎo)老師與我校的老師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo)，并要求老師們對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會(huì)，是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)。本次檢查促進(jìn)教師進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法。在今后的常態(tài)教學(xué)、常規(guī)管理工作中，我們將一如既往地嚴(yán)格按流程實(shí)施精細(xì)管理，有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有反饋。我們一定要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上做文章。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)常規(guī)檢查，不僅對(duì)遇仙橋小學(xué)的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作提出了更明確的目標(biāo)和要求，而且激勵(lì)了教師教學(xué)工作的積極性，這將進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)工作的正常開(kāi)展及教育教學(xué)質(zhì)量的提高。</p>