“我是整理小達(dá)人”--懷仁市第一幼兒園大班組

研行研學(xué)

著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。” 3-6歲是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，好習(xí)慣受益終身收納整理就是眾多習(xí)慣中的一種。好的收納習(xí)慣，可以培養(yǎng)孩子自我管理的能力，有助于他們形成有條不紊的做事風(fēng)格，提高學(xué)習(xí)效率，預(yù)防和矯正他們拖拖拉拉，丟三落四的壞習(xí)慣。 其次，良好的收納習(xí)慣，能培養(yǎng)孩子對(duì)物品的重視度，養(yǎng)成一種責(zé)任感。最后，在收納整理的過程中，提升孩子對(duì)物品類別的認(rèn)知，鍛煉孩子的歸類的邏輯思維能力。 家長朋友們，請(qǐng)放手讓孩子自己來，自己整理玩具，書包，衣服......讓他們做些力所能及的事情，真正成為家庭的小主人。一起來看看孩子們的表現(xiàn)吧！ 好習(xí)慣，伴我行。親愛的大班的寶貝們，在你們自我堅(jiān)持中，在爸爸媽媽和老師們的監(jiān)督下，每天都在堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣，相信你們?cè)诤昧?xí)慣中也會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)照顧自己，我們一起加油吧。 生活自理，簡(jiǎn)單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。孩子們逐漸長大，手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)之后，就可以逐步學(xué)習(xí)一些基本的生活自理能力，這也是幫助他邁向獨(dú)立的一個(gè)重要過程！看！我們的寶貝多棒呀！ 在這段時(shí)期里，希望每個(gè)孩子都能收獲良好的生活習(xí)慣。為了春暖花開的那一天，我們一起努力。