<p class="ql-block"> 宜城市實驗小學以先進的理念，雄厚的實力，輝煌的業(yè)績成為宜城市標桿學校，成為宜城市基礎教育對外交流上的一張亮麗名片。</p> <p class="ql-block"> 為了促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展，達到教育均衡發(fā)展的目的，實現(xiàn)實驗小學優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，帶領、輻射周邊的鄉(xiāng)村教育，根據(jù)宜城市教育局黨組統(tǒng)一安排，市實驗小學和王集鎮(zhèn)，南營辦事處將開展“集團化辦學”試點工作。</p> <p class="ql-block"> 11月12日，王集鎮(zhèn)、南營辦事處兩地中心學校組織所轄區(qū)域內(nèi)的校長，到實驗小學進行觀摩學習活動，學習該校辦學特色和教學管理工作。</p> <p class="ql-block"> 走進氣派的實小大門，領導們一行來到了學校的文化長廊，這些展板囊括了實小工作的方方面面，有校園文化、辦學特色、黨建工作、教研活動、名師風采、德育活動、后勤管理。每一塊展板印證了實小不斷探索、奮力前進的足跡。</p> <p class="ql-block"> 大家一起走進翰墨飄香的“樂智樓”， 墻壁左側(cè)是學校的校歌、學校宣言、教師宣言、學生宣言以及學校精神和呼號；右側(cè)是學校的徽圖案及蘊意、核心文化理念、辦學理念、以及三風一訓。</p> <p class="ql-block"> 實驗小學在班級文化建設中一樓一主題，室室皆教育。每個班級都會根據(jù)自己的班級特色設計專屬自己的主題，主要包括班牌、圖書角和衛(wèi)生角、豐富多彩的文化板塊以及孩子們精心種植的花草。</p> <p class="ql-block"> 校長們來到“樂信樓”，樓上有五年級的教室及部分功能室——網(wǎng)絡中心、德育中心、圖書室、微機室、錄播室等。立德樹人是實小學校教育永恒的主題，學校以多元的德育教育為載體，以豐富的體驗活動為抓手，對學生進行育人教育。學校每年定期舉辦四節(jié)兩季一周活動，四節(jié)即藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，美育節(jié)；兩季:開學季，畢業(yè)季；一周:家長開放周活動。為學生系好人生的第一顆扣子，形成正確的人生觀，價值觀，世界觀。</p> <p class="ql-block"> 領導一行人來到實驗小學的操場上，觀摩了實小的校園大課間及廣播操。整潔統(tǒng)一的服裝，整齊劃一的動作，橫豎成線的隊列，讓大家看到了實小學生的朝氣與活力。</p> <p class="ql-block"> 在四樓黨員活動室，實驗小學進行了教育教學管理專題匯報。實小黨支部書記、校長王祖濤作了關于學校管理的探索和思考專題發(fā)言。副校長宋德蘭作提升教師專業(yè)水平專題匯報。龔家國主任作教學常規(guī)管理工作專題匯報。觀摩領導查看實驗小學教學常規(guī)相關檔案資料。</p> <p class="ql-block"> 放學時間，來賓們觀摩了實驗小學家長護學崗和有序放學情況。實小51個班級排著整齊的路隊，從校園里走出來。大家喊著響亮的口號，有序放學。公路東西兩側(cè)，學校組織了學生家長開展義務護學活動，確保了學生放學安全，學校交通暢通。</p> <p class="ql-block"> 參會人員紛紛表示此行收獲頗豐，觀摩活動讓大家流連忘返，專題匯報讓大家收獲滿滿，學?；顒幼尨蠹屹潎@不已。校長們表示，以后一定要借鑒實驗小學管理經(jīng)驗，積極探索，提升自己的管理水平，以實小為龍頭，在集團化辦學中管理互鑒，資源共享，教研互動，打開共同發(fā)展的新局面。</p> <p class="ql-block">策劃:王祖濤</p><p class="ql-block">制作:李鳳英</p><p class="ql-block">圖片:趙志勇</p><p class="ql-block">審核:胡永紅</p>