嚴(yán)格落實(shí)“雙減政策”，堅決執(zhí)行“五項管理”——小河初中聯(lián)片研修片區(qū)聯(lián)席會在桐木初中召開

曾添琳

初冬暖陽晴方好，教研活動踏歌來 為了全面落實(shí)“雙減”政策，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，落實(shí)好課后服務(wù)，11月18日，小河初中聯(lián)片研修片區(qū)校長主任聯(lián)席會暨新教師課堂教學(xué)能力匯報展示活動在桐木初中舉行。師訓(xùn)教研中心副主任、聯(lián)片負(fù)責(zé)人、部分學(xué)科教研員、片區(qū)各成員學(xué)校校長、教學(xué)副校長、教研主任以及各成員學(xué)校新上崗教師參加了活動。 本次研修活動采用教學(xué)觀摩、說課議課、主題研討三種形式，圍繞落實(shí)“雙減”政策校本研修，促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化高效的主題，深刻解讀了“雙減”政策的含義、深層原因、重要性和具體要求。 汲爾之養(yǎng)化成長，潤物無聲待芬芳 上午的課例研討活動，分語文、物理、道法、美術(shù)四個學(xué)科組七、八兩個年級同步開展，來自片區(qū)四所學(xué)校的六名新入職教師了做精彩紛呈的匯報課，緊緊圍繞著“雙減”政策，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，精心設(shè)計教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生開展深度學(xué)習(xí)，突出了學(xué)生的主體地位。 交流研討促提升，凝聚智慧共成長 課后，做課教師進(jìn)行了反思性說課，與會教師分學(xué)科組進(jìn)行了評課議課活，校際間的交流、新老教師間的研討使每一位教師都能從活動中有所感、有所悟、有所得。 校長聯(lián)席促發(fā)展，砥礪前行奮勇先 各成員學(xué)校校長、主任在聯(lián)席會上圍繞著“新形勢下落實(shí)‘雙減’政策的思考”這一主題發(fā)言，交流研討中一是：強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地，構(gòu)建良好教育生態(tài)，讓學(xué)生全面健康發(fā)展的思想；二是明確課堂提質(zhì)增效是落實(shí)“雙減”的關(guān)鍵，一節(jié)好課要有精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)方式、愉悅的教學(xué)氛圍和實(shí)在的教學(xué)效果；三是達(dá)成了作業(yè)減量提質(zhì)做出了落實(shí)“雙減”的基礎(chǔ)，要建立作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制，嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計，布置分層、個性化和實(shí)踐性作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生盡量在課堂和課后服務(wù)時段完成書面作業(yè)的共識；四是明確了課后提供服務(wù)是落實(shí)“雙減”的保證，要保證課后服務(wù)時間，提高課后服務(wù)質(zhì)量，滿足學(xué)生多樣化需求。隨后，教研協(xié)作區(qū)確定了以減負(fù)作引領(lǐng)，以提質(zhì)為目標(biāo)，從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科育人的工作重點(diǎn)；制訂了詳實(shí)可操作的年度聯(lián)片工作計劃；圍繞著青年教師培養(yǎng)、以賽促教、課題帶動、學(xué)科輻射等研討出了具體的落實(shí)措施。 乘風(fēng)破浪潮立頭，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時 小河初中聯(lián)片研修片區(qū)此次集中研修活動，為成員學(xué)校搭建了平臺，加強(qiáng)了校際之間的研討交流，促進(jìn)“雙減”政策的落實(shí)，發(fā)揮校本研修的輻射作用，對旬陽市教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展具有重要意義。