<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“凡是兒童自己能做的，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">應該讓他們自己去做。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">習慣養(yǎng)得好，終身受其福，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">習慣養(yǎng)得不好，終身受其罪?！?lt;/span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">——陳鶴琴</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導綱要》中明確指出要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。幼兒只有具備了基本的簡單的生活自理能力，才能健康的成長，身體才能健康的發(fā)展。為了進一步提高幼兒的生活自理能力，激發(fā)幼兒的自我服務意識，2021年11月17日啟蒙幼兒園開展“生活小能手，自理我最棒”小班幼兒自理能力比賽。</p> 賽前準備 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們結合《指南》健康領域的要求和小班年齡幼兒的實際情況，開展了穿鞋子、穿衣服、疊衣服、穿珠子、剝橘子等主題活動內(nèi)容，課堂中孩子們積極參與、認真專注，努力完成每一項技能的小任務，贏得了老師們的鼓勵和同伴們的掌聲。在比賽前，孩子們就在家里和園中積極的準備練習，為比賽活動做了充分的準備。</p> 比賽現(xiàn)場 <p class="ql-block ql-indent-1">“預備開始！”隨著主持老師的一聲令下評委出場了，小選手們緊張而不慌亂，比賽場面熱鬧非凡，每一位小選手都積極投入到比賽中?？矗@是我們小班組的小朋友們，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的用心培育下，邁出了自信的步伐，他們懂得了自己穿鞋、穿衣啦!小班的寶貝們，端正地坐在椅子上，聽到哨聲響起，快速剝著橘子、穿起珠子，緊接著開始穿衣服、疊衣服、套鞋套、穿鞋子，最終舉起小手示意“我完成啦！”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">剝橘子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">穿珠子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">穿衣服</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">疊衣服</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">穿鞋子</span></p> 榮譽時刻 <p class="ql-block ql-indent-1">肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉，一張小小的獎狀承載的快樂和滿足是無限的。瞧！孩子們還沉浸在比賽愉快和緊張的氣氛中，充分享受競賽的快樂和挑戰(zhàn)自我的喜悅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小一班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小二班</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小三班</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“一日生活皆課程”，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力是生活教育最重要的一部分，從一日生活中的每個細節(jié)挖掘更多的教育價值，樹立幼兒“愛生活、會生活、樂生活”的積極態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次活動讓老師和家長們共同感受到：幼兒園的生活，絕不僅是知識的學習，更是思維和習慣的培養(yǎng)；幼兒園的教育，不單為上學做準備，更是為將來的美好生活奠定基礎。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，而是一個漫長的過程。教師和家長都需要不斷為孩子創(chuàng)造鍛煉的機會與條件，循序漸進，使孩子們不斷地學習與提高自我服務能力，盡早養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，讓我們家園合力，幫助孩子抓住每個關鍵期，促進孩子們快樂成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文字編輯：易蓉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片收集：小班組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：郭海麗</p>