為提高學(xué)生身體素質(zhì)，彰顯“浩然大氣，腳踏實(shí)地”核心價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生“五自”能力，深圳市鹽田區(qū)田東中學(xué)開(kāi)展了為期四天的國(guó)防教育綜合素養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)。 通過(guò)隊(duì)列、體能等活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的精神，進(jìn)而把活動(dòng)中培養(yǎng)的紀(jì)律和精神貫徹到日常生活中去，加強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念，提高自身主觀(guān)能動(dòng)性。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體學(xué)員做開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員，講述磨礪教育意義和要求，為四天的訓(xùn)練做好充分的思想準(zhǔn)備。每個(gè)班授予一面班旗，以鞭策每一位學(xué)員做最好的自己。 基本隊(duì)列訓(xùn)練、立正與稍息、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、跨立與立正、齊步分解動(dòng)作、齊步連貫動(dòng)作、正步分解動(dòng)作、正步連貫動(dòng)作、行進(jìn)間步伐變換等訓(xùn)練能夠鍛煉優(yōu)良品格，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。 軍體拳是由拳打、腳踢、摔打、奪刀、奪槍等格斗動(dòng)作組合而成的一種拳術(shù)。套路長(zhǎng)短適中，動(dòng)作精練，有技擊含義，節(jié)奏分明，易學(xué)易懂，經(jīng)常開(kāi)展軍體拳訓(xùn)練，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，具有重要意義。 廣播體操訓(xùn)練、跑操訓(xùn)練等營(yíng)地特色活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生的國(guó)防教育活動(dòng)內(nèi)容更豐富多彩。在接受?chē)?guó)防教育的同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容，全面提升學(xué)生素質(zhì)。 強(qiáng)軍興軍是時(shí)代的號(hào)角，打造強(qiáng)軍文化是為強(qiáng)軍興軍提供的價(jià)值導(dǎo)向和內(nèi)涵塑造。軍旅歌曲是強(qiáng)軍文化的重要組成部分，也是強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)政治宣傳工作的重要武器。軍旅歌曲曾激勵(lì)了一代又一代革命軍人沖鋒陷陣，更成為英雄精神的重要表達(dá)形式。而軍歌手語(yǔ)操可以培養(yǎng)綜合素養(yǎng)活動(dòng)中需要的組織性，紀(jì)律性，統(tǒng)一性，讓同學(xué)們更加有集體榮譽(yù)感。 在最后的結(jié)營(yíng)儀式上，每一位學(xué)員表現(xiàn)的注意力高度集中、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓老師和家長(zhǎng)震憾，幾天的訓(xùn)練，學(xué)生臉上莊嚴(yán)肅穆的表情、高吭嘹亮的口號(hào)、一絲不茍的態(tài)度，鑄就了一種精神，那就是軍人精神。 此次國(guó)防教育綜合實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)出艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念和組織紀(jì)律性，掌握基本軍事知識(shí)和技能的同時(shí)養(yǎng)成了良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。 新時(shí)代需要什么樣的少年？什么樣的青年可謂之“強(qiáng)”？國(guó)防教育作為一種實(shí)踐性很強(qiáng)的培育形式，在加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義精神、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉等方面，發(fā)揮著無(wú)法替代的作用。事實(shí)證明，開(kāi)展軍事訓(xùn)練，能讓青少年感受令行禁止的嚴(yán)明紀(jì)律，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的頑強(qiáng)作風(fēng)，歷練不畏艱難的吃苦精神。<div>只有切實(shí)把堅(jiān)定信仰信念、增強(qiáng)素質(zhì)本領(lǐng)、強(qiáng)化國(guó)防觀(guān)念貫穿青少年成長(zhǎng)成才全過(guò)程，青少年才能更好地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)主義建設(shè)者、保衛(wèi)者、傳承者的神圣使命。<br></div>