故事的起源 <h3>又是一年秋，層林盡染，滿目金黃，似一幅幅五彩斑斕的畫卷，美不勝收。秋之韻，秋之美，構(gòu)成一首秋天的詩，一曲秋天的旋律……</h3> 我們的新發(fā)現(xiàn) <h3>秋風(fēng)瑟瑟，當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，我們正走進了多彩的秋天。樹葉是孩子們生活中處處可見的物體，它千姿百態(tài)，府拾可得，橢圓的，條形的，針形的……好美的樹葉！這不禁引起了孩子們極大的興趣，她們熱烈的討論著，譚若兮大聲提議：“要不咱們看看誰找到的樹葉最漂亮，讓我們用樹葉變成美麗的圖畫吧！”孩子們說干就干，紛紛表示要先去幼兒園里找落葉。<br> </h3> 找一找樹葉在哪里 <h3>孩子們興致勃勃得在幼兒園里尋找各種各樣的葉子。</h3> <h3>皓康說，這個葉子味道好奇怪啊，真難聞，臭臭的！</h3> <h3>周諾析仰起頭，發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說，哇！好大的樹葉，叫什么名字啊？哦，梧桐葉，像小傘一樣。</h3> <h3>王夢涵說，松樹的葉子尖尖的像針一樣，扎手可疼啦！像牙簽，像刺猬身上的刺。</h3> <h3>皓康說，哦，這些葉子有的變紅了，也有的變黃了。</h3> <h3>洛洛說，這是綠蘿吧，葉子綠綠的，亮亮的，可好看了！</h3> <h3>李若菡說，竹葉還是綠綠的。</h3> 認一認樹葉朋友 <h3>孩子們還把從家里收集的樹葉帶到了幼兒園，和其他小朋友互相交流分享各種樹葉的認識和分辯。</h3> <p class="ql-block">洛洛說，我們找到了好多葉子，好開心?。?lt;/p> <p class="ql-block">雪晴和家誠說，銀杏葉像小扇子，像小裙子，像雨傘，像小船，像小蝴蝶</p> <h3>子桐說，這個葉子像扇子，就是咱們幼兒園里那棵大大的松樹上的吧！</h3> <h3>天澤說，這個葉子像一棵小樹，是我家門口絨花樹上的，樹上落下來的花還能賣錢呢。</h3> <h3>王夢涵說，你們看，我找的這些樹葉是有點像圓形。</h3> <h3>佳琦說，我的這個葉子像小愛心。</h3> <h3>美琪說，這個葉子太像我們的小手了，還像小鴨子的腳印。是無花果樹上的，結(jié)的無花果軟軟的甜甜的，可好吃啦！</h3> <h3>皓康說，真奇怪，我家門口有棵樹上葉子和幼兒園里這葉子是一樣的，家里葉子香香的，奶奶說能吃，叫香椿樹。幼兒園里的葉子臭臭的，能吃嗎？我說臭臭的這種不能吃，叫臭椿樹。聞起來都臭臭的更沒人喜歡吃了。</h3> <h3>寧子涵說，咱幼兒園里的竹葉能泡水喝。陳嘉誠搶著說，桑葉也能泡水喝，我咳嗽了奶奶泡水給我喝。</h3> <h3>徐子桐說，葉子顏色也不一樣呢，咱們分一分吧？這些是將要變黃的葉子。</h3> <h3>周諾析說，這些葉子慢慢變紅了。</h3> <p class="ql-block">怡可說，這兩種葉子看上去有點一樣，但是一個硬硬的，亮亮的，像涂了一層油。一個軟軟的，薄薄的。我喜歡這個亮亮的葉子，它很漂亮！子桐說，我喜歡變紅的葉子，它像花一樣美美噠！</p> 畫一畫我喜歡的樹葉 <h3>孩子們進行了一番討論后，決定把自己喜歡的葉子畫下來。看！我們的樹葉畫很漂亮吧！</h3> 小樹葉變魔術(shù) <h3>周雪晴說，大家看，我的樹葉會變身哦！大家一齊圍過來，驚訝的喊起來，哈哈，你太厲害了吧，樹葉變成會跳舞的娃娃了！我也會變，一會兒變給你們看看。</h3> <h3>孩子們的作品簡直讓人大開眼界啊，想象力極其豐富，一幅幅作品生動逼真，千姿百態(tài)，人物、植物、小動物躍然紙上，栩栩如生。請欣賞他們的杰作！</h3> <h3>芊語說，我變的小鳥飛起來啦！</h3> <h3>皓康說，我變了個大太陽。</h3> <h3>家誠說，我變了個風(fēng)火輪。</h3> <h3>天澤說我變了個彩房子。</h3> <h3>美琪譚若兮說，我們合作變了個小兔子。</h3> <h3>譚若兮說，我又變了一只小船，厲害吧！大家都羨慕得說，哇塞，你好棒哦！</h3> <h3>雪晴說，我又變了只蝴蝶和毛毛蟲。那認真的小模樣惹得大家紛紛效仿。</h3> 樹葉粘貼畫作品展 <h3>看！很漂亮吧！這是我們的粘貼畫作品。</h3> 好玩的樹葉拓印 <h3>老師，我們好想給這些葉子留個影，這樣冬天的時候也能看到它了。我們用顏料把它印下來吧！</h3> <h3>看，除了拍照留影，還有這么好玩的印畫游戲呢！大家做的可認真啦。</h3> 拓印作品展 <h3>厲害吧，這是我們的拓印作品。</h3> <h3>這是我們的拓印記錄，棒棒噠！</h3> 快樂的小樹葉 <h3>心茹說，我們好喜歡小樹葉，我們和樹葉做做游戲吧！看，我們是一群快樂的小樹葉，翩翩起舞啦！</h3> <h3>我給樹葉說悄悄話。</h3> <h3>我們和樹葉一起跳舞。</h3> <h3>秋風(fēng)起來啦，我們飛起來啦！</h3> <h3>呵，秋天真是個詩情畫意的季節(jié)，處處都有我們的歡樂！</h3> <h3>秋天是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。這是大自然給我們的獨特的饋贈，孩子們用他們自己的方式感受秋天的氣息和特征，發(fā)現(xiàn)著秋天的奧秘……讓我們一起享受這份“秋韻”之美留住秋天，創(chuàng)意美好。</h3> <h3>本次活動旨在貼近幼兒生活又能激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)他們的設(shè)計制作能力，增加了孩子知識經(jīng)驗，提高對美的鑒賞能力，同時也增強小朋友的環(huán)保意識，體驗制作樂趣。</h3>