<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">為了落實(shí)五育并舉，破解“雙減”背景下的評(píng)價(jià)方式，探索多元評(píng)價(jià)方式在美術(shù)教育中的實(shí)施，中小學(xué)美術(shù)課堂評(píng)價(jià)研討活動(dòng)于2021年11月18日至19日在九龍鄉(xiāng)校舉行。同一時(shí)間，</span>為了給青年班主任搭建發(fā)展平臺(tái)，提高青年班主任的專業(yè)水平，促進(jìn)青年班主任快速成長(zhǎng)。景寧縣中小學(xué)青年班主任研修班在九龍鄉(xiāng)校開(kāi)展研修活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)在商慶平老師的帶領(lǐng)下有序開(kāi)展，商老師給六年級(jí)的小朋友上了一堂《手繪學(xué)習(xí)筆記》，課前讓孩子們?cè)谛@里撿幾片自己喜歡的葉子，課上觀察、了解葉子的基本結(jié)構(gòu)；欣賞不同形狀、色彩、紋理的葉子的不同美感；畫出不同葉子的樣貌并涂上顏色，最后再寫一寫自己的感悟。孩子們?cè)谡n上感受大自然的美。</p> <p class="ql-block"> 梅曉老師給五年級(jí)的小朋友們上的是《童謠童畫》，從孩子們的角度出發(fā)，以一首簡(jiǎn)單的童謠為例，提示學(xué)生如何找到其中的視覺(jué)形象，又如何將這些形象組成一幅完整的畫面，對(duì)孩子們的創(chuàng)作能力與鑒賞能力有一定的提高。</p> <p class="ql-block"> 徐周彬老師為四年級(jí)的小朋友上了《美麗的花瓶》，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中的花瓶造型上的對(duì)稱美、色彩上的漸變美、紋樣上的節(jié)奏美，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)完自己的花瓶后，還親手制作一張花瓶掛飾，寓教于樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 梅海燕老師給三年級(jí)孩子們帶來(lái)了《美麗的絲巾》，梅老師從自己的絲巾裝扮引出課題，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)色彩斑斕的印染世界。教學(xué)過(guò)程層層遞進(jìn)，讓孩子們?nèi)プ灾魅ヌ剿鳌L試印染“絲巾”，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block"> 董文婷老師給二年級(jí)孩子們帶來(lái)了《剪花邊》，以手提袋吸引學(xué)生發(fā)現(xiàn)裝飾的花邊，觀察花邊的樣子，總結(jié)出花邊特點(diǎn)。示范引導(dǎo)學(xué)生多次練習(xí)，以遞進(jìn)式的教學(xué)方式讓學(xué)生掌握剪花邊的方法。培養(yǎng)了他們將美術(shù)作品運(yùn)用到生活中去的能力。</p> <p class="ql-block"> 吳蘇蘇老師給一年級(jí)孩子們帶來(lái)《花式“點(diǎn)心”》，以“傳統(tǒng)點(diǎn)心”為切入點(diǎn)，了解點(diǎn)心的基本制作手法，讓學(xué)生團(tuán)一團(tuán)、搓一搓、捏一捏、揉一揉、壓一壓。動(dòng)手感受制作點(diǎn)心的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 至此，美術(shù)研修活動(dòng)順利拉下帷幕，六位優(yōu)秀美術(shù)教師的課堂展示，精彩紛呈，氣氛活躍，在九龍鄉(xiāng)校孩子們的心中播撒下美育的種子，激起了孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的火花。</p> <p class="ql-block"> 19日上午，班主任研修活動(dòng)順利展開(kāi)。第一節(jié)是劉衛(wèi)美老師執(zhí)教的《做更好的自己》，劉老師親切的語(yǔ)言讓孩子們逐漸敞開(kāi)心扉，從一開(kāi)始的不自信，漸漸學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己。</p> 劉老師精心設(shè)計(jì)的“優(yōu)點(diǎn)轟炸”環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)趧e人的贊美中變得更加自信！ <p class="ql-block"> 緊接著，劉海勇老師帶來(lái)了一節(jié)有趣的主題班會(huì)課——成功的階梯。劉老師以杯子舞為切入點(diǎn)，讓孩子們親身體會(huì)了從不會(huì)做、我想做、怎樣做、能做到、試著做、做到了這幾個(gè)成功的階梯。孩子們從這個(gè)簡(jiǎn)單的事例明白了如果想要成功，一定要付出行動(dòng)，不斷嘗試，努力完成。</p> <p class="ql-block"> 課后，劉衛(wèi)美老師還帶來(lái)了題為《行走在成長(zhǎng)路上》的講座，從“遇見(jiàn)貴人，指引你成長(zhǎng)的方向”、“親近家人，基于你成長(zhǎng)的資源”、“善待戀人，書寫你成長(zhǎng)故事”三方面分享了自己在德育路上的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)老師們提出幾點(diǎn)建議：做一點(diǎn)“事”、讀一點(diǎn)“書、”會(huì)一點(diǎn)“玩”、養(yǎng)一點(diǎn)“身”等，幫助老師們?cè)诘掠飞喜粩喑砷L(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 劉海勇老師帶來(lái)了《主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施“四基點(diǎn)思考”》講座，從基于師本設(shè)計(jì)、聯(lián)結(jié)互動(dòng)、生本生成、反思收獲幾個(gè)方面非常專業(yè)地指導(dǎo)了老師們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 青年班主任們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲著、成長(zhǎng)著，讓我們帶著收獲與希望，仰望星空腳踏實(shí)地，期待下一次的相遇！</p>