<p class="ql-block"> 為切實提高我園預(yù)防和控制新冠肺炎疫情的能力，快速反應(yīng)、及時控制和妥善處置幼兒園突發(fā)新冠肺炎疫情，將危害降到最低程度，確保師幼員工生命安全和身體健康，切實維護幼兒園安全穩(wěn)定，11月19日，沁沁樂幼兒園結(jié)合本園實際，開展了疫情防控演練活動。</p> <p class="ql-block"> 演練前，幼兒園召開全體教職員工演練部署會議，認真學(xué)習(xí)幼兒園疫情防控工作演練預(yù)案，細化分工職責(zé)，明確具體要求，確保疫情防控演練的順利進行。</p> <p class="ql-block">根據(jù)演練方案，分三個場景進行實操演練</p><p class="ql-block">一：幼兒在大門口晨檢時，一名幼兒體溫超過37.3度，出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。</p><p class="ql-block">二：在集體活動中，一名幼兒精神狀差，出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，經(jīng)檢測體溫超過37.3度。</p><p class="ql-block"> 三：進餐時，一名幼兒出現(xiàn)嘔吐癥狀。</p> <p class="ql-block"> 場景一</p><p class="ql-block"> 早晨，家長有序送幼兒入園，保安人員對每位幼兒體溫監(jiān)測，家長保持一米距離，不扎堆，不逗留，全程佩戴口罩??</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)體溫偏高，立即告知家長該幼兒不能入園，保安人員立即向保健醫(yī)報告，保健醫(yī)進行體溫復(fù)測，復(fù)測后體溫超過37.3度</p> <p class="ql-block"> 要求家長立即返回。并做好做好安全防護，盡量不乘坐公共交通工具，立即帶幼兒就醫(yī)。</p> <p class="ql-block">場景二</p><p class="ql-block"> 幼兒園正常集體活動時，一名幼兒精神不佳，趴在桌子上，當(dāng)班教師及時詢問，并進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)該幼兒體溫超過37.3度，當(dāng)班教師及時送至隔離室，告知保健醫(yī)，保健醫(yī)迅速行動體溫復(fù)測，開展一系列措施進行處理。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)異常迅速與保健醫(yī)進行復(fù)測</p> <p class="ql-block">通知家長，并與園領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，做好一系列隔離防護。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)穿好防護服，帶領(lǐng)幼兒進行隔離</p> <p class="ql-block"> 園領(lǐng)導(dǎo)立即通知班主任，進行全班幼兒隔離。</p> <p class="ql-block">立刻展開全園消毒工作。</p> <p class="ql-block">場景三</p><p class="ql-block">在正常進餐中，一名幼兒發(fā)生了嘔吐，當(dāng)班教師立即對嘔吐物進行科學(xué)處理，并及時告知班主任，幼兒園迅速啟動應(yīng)急處置流程。</p> <p class="ql-block">幼兒進餐時，突發(fā)嘔吐。</p> <p class="ql-block">嘔吐物處置，并進行場地消毒。</p> <p class="ql-block"> 送隔離室報告保健醫(yī)，檢查后及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，根據(jù)實際情況通知家長接幼兒就醫(yī)，幼兒園做好后期疫情防控處置工作</p> <p class="ql-block">對其教室進行全面消毒！</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，園長對本次演練進行了總結(jié)，要求各環(huán)節(jié)負責(zé)人針對實際情況。查漏補缺，進一步優(yōu)化流程，完善方案。積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，此次疫情防控演練達到了預(yù)期的演練目的，增強了教職工對疫情防控常態(tài)化意識。</p> <p class="ql-block">編輯:李潤潤</p><p class="ql-block">剪影:全體成員</p><p class="ql-block">審核:沁幼辦公室</p>