開放交流，攜手幼教同路人 <p class="ql-block ql-indent-1">2021年11月18日清晨，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽(yáng)西路第三幼兒園迎來(lái)2021年“國(guó)培計(jì)劃”百色市統(tǒng)籌項(xiàng)目——市縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修班學(xué)員為期半天的入園觀摩交流，本次研修的對(duì)象為百色市縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的幼兒園骨干教師、教研員約20人。</p><p class="ql-block"><br></p> 走進(jìn)名園 <p class="ql-block ql-indent-1">入園，在講解員黎靜雯老師的帶領(lǐng)解說(shuō)下，學(xué)員們興致勃勃領(lǐng)略園所文化，參觀幼兒園的水趣園、文化展示廳、無(wú)憂園、沙水池、班級(jí)環(huán)境、陽(yáng)光田園等園所環(huán)境，自然、生態(tài)而又充滿童趣的幸福樂園環(huán)境給國(guó)培學(xué)員們留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"><br></p> 以例為實(shí)，共促成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">在多功能廳，甘麗瓊園長(zhǎng)給學(xué)員們分享了《幸福教育，幸福成長(zhǎng)》的專題講座，全面介紹了幼兒園辦園特色和風(fēng)格，前瞻的理念、踏實(shí)的踐行、生動(dòng)的實(shí)例、精彩的成果，讓所有學(xué)員心懷思考、收獲滿滿。</p><p class="ql-block"><br></p> 以觀為研，受益匪淺 <p class="ql-block ql-indent-1">蘇妙玲主任帶領(lǐng)幸福衡三的老師們展示了園本教研活動(dòng)《兒童視角下的班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)與利用》，譚懷敏老師分享了班級(jí)自然角創(chuàng)設(shè)的課程故事，老師們以大三班的自然角創(chuàng)設(shè)為例，圍繞“自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何體現(xiàn)兒童的視角？”、“兒童在自然角獲得了哪些學(xué)習(xí)與發(fā)展？教師是如何支持兒童的？”、“如何更好地引發(fā)幼兒與自然角的互動(dòng)、參與？”三個(gè)問題展開研討，研討氛圍輕松、愉快而又富有啟發(fā)，學(xué)員們連連稱贊，受益頗豐。</p> 以思為據(jù)，共話成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">最后，在輕松的交流研討中，學(xué)員們各抒己見，圍繞半天研修的所見、所聽、所思、所悟進(jìn)行交流，紛紛表示：衡陽(yáng)西路第三幼兒園的環(huán)境處處關(guān)注兒童的天性、興趣和需要，充滿了靈動(dòng)和浪漫。從園長(zhǎng)的分享中，感悟到一所好的幼兒園應(yīng)該是孩子向往的，是尊重兒童，幫助兒童幸福成長(zhǎng)的樂園。幼兒園優(yōu)秀的辦園思想，生動(dòng)的教研模式給學(xué)員們帶來(lái)了如何辦園，如何基于園本實(shí)際促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的思考和啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育需要交流而實(shí)現(xiàn)互相借鑒、共同發(fā)展。衡陽(yáng)西三幼將會(huì)把每一次的接待作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī)，在交流的過(guò)程中推動(dòng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)質(zhì)性地提高辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮自治區(qū)示范幼兒園的輻射和帶頭作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">通訊員：譚懷敏</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 攝 影：黃素珍</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編 輯：秦 潔</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初 審：劉仕博</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終 審：甘麗瓊 </p><p class="ql-block"><br></p>