【游戲故事】——會(huì)“飛”的彩虹傘昭蘇縣烏尊布拉克鄉(xiāng)中心幼兒園大二班游戲故事

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童年的事就像雨的水滴，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年的事就像這彩虹傘，五彩繽紛的同時(shí)又能充滿樂趣。大二班小朋友和彩虹傘的故事正式開始啦！ 在一個(gè)陽光明媚的上午，老師送給大二班小朋友一個(gè)禮物———彩虹傘，小朋友們興奮的玩著，同時(shí)大家也冒出了一個(gè)問題：彩虹傘還能怎么玩呢？對(duì)啊，我們還能怎樣玩呢？回到班級(jí)大家熱烈的討論起了彩虹傘其他的玩法。 小艾：“老師，我有一個(gè)想法，我們可以把彩虹傘鋪開，把紅色的彩虹球扔進(jìn)紅色格子的彩虹傘里；把綠色的彩虹球扔進(jìn)綠色格子的彩虹傘里”原來小艾小朋友想進(jìn)行一個(gè)簡單的分類。 佳佳：“老師老師，讓我說說吧！我覺得我們可以這樣玩，把彩虹傘疊成一小塊，隔著彩虹傘把彩虹球扔進(jìn)袋子里。” 蘭蘭說：“我們還可以用彩虹傘玩媽媽和寶寶的游戲”于是彩虹傘就變成了一個(gè)大大的懷抱。 小朋友的想法好多呀，那我們現(xiàn)在一起去看看小朋友們是怎么玩的吧！ 小森帶著他的好朋友玩起了“彩虹球投壺”的游戲，由于彩虹球太輕孩子們?nèi)恿撕脦状味紱]扔進(jìn)去，于是只好不斷的縮短他們之間的距離。 我們又想到了一個(gè)好辦法，那就是讓彩虹傘變成超級(jí)英雄的“斗篷”。想當(dāng)超級(jí)英雄的小朋友太多啦，幸虧我們的“斗篷”夠大才能讓這么多小朋友同時(shí)當(dāng)超級(jí)英雄。 小依小朋友讓大家把彩虹傘鋪開，他們一起玩起了“野餐”的游戲。在“野餐”的過程中我們的小客人都很配合，看來孩子們都非常喜歡在彩虹傘上“野餐”呢！ 小朋友們還想了一個(gè)好辦法，就是讓一部分站在彩虹傘下另一部分小朋友撐著彩虹傘，把彩虹球扔進(jìn)彩虹傘上，傘下的小朋友用蹦跳的方式讓彩虹球跟他們一起“跳起來”。 愉快的戶外時(shí)間活動(dòng)結(jié)束啦，孩子們意猶未盡，于是他們決定把玩彩虹傘的過程畫出來。 孩子們畫完了，讓我們一起來聽一聽他們畫了什么吧！ 在這樣豐富多彩的戶外自主游戲中,孩子們不僅對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),還能動(dòng)手動(dòng)腦提出新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長是我們大家有目共睹的,在以后戶外自主活動(dòng)的組織中,我們還須注意持之以恒,把主動(dòng)性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們?cè)俳釉賲?在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅，讓孩子們擁有快樂的童年！