<p class="ql-block"> 為幫助新任教師盡快樹立正確的人生觀、教育觀，逐步形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握教育教學(xué)基本知識和技能，東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心安排新任教師跟崗學(xué)習。11月16日，感城中學(xué)政治老師張香香和第二思源政治老師任喜諾安排到八所中學(xué)，在王江云老師的指導(dǎo)下開展為期四天的跟崗學(xué)習。</p> <p class="ql-block"> 第一天</p><p class="ql-block"> 11月16日上午9:00，任喜諾老師和張香香老師來到八所中學(xué)，指導(dǎo)老師王江云老師細心地給我們講解這四天的安排及注意事項。</p> <p class="ql-block"> 上午10：00，王江云老師帶著兩位新老師來到九（4）班聽文建宏老師的課。本節(jié)課的內(nèi)容是 “共筑生命家園”，課堂生動有趣，同學(xué)們在積極與老師互動。</p> <p class="ql-block"> 三位老師在聽課</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，對本節(jié)課進行評價</p> <p class="ql-block"> 上午10：55分，王江云老師帶著兩位新老師來到了七（4）班聽趙麗妃老師的課。本節(jié)課的內(nèi)容是“走近老師”，引導(dǎo)學(xué)生認識老師職業(yè)的特點，并懂得如何對待不同風格的老師。</p> <p class="ql-block">同學(xué)積極參與課堂，踴躍回答問題</p> <p class="ql-block"> 老師在認真聽課做記錄</p> <p class="ql-block"> 下課后，四位老師一起評課</p> <p class="ql-block"> 16日下午15：35，王江云老師帶著張香香老師和任喜諾老師來到了九（9），開始聽王文彬老師的課。本節(jié)課的內(nèi)容是“共圓中國夢”，通過本節(jié)課讓學(xué)生知道實現(xiàn)中國夢的重要意義，作為青少年要為實現(xiàn)中國夢而不懈努力！</p> <p class="ql-block">同學(xué)們在認真聽課，思考并回答老師的問題</p> <p class="ql-block"> 下完課后四位老師一起評課</p> <p class="ql-block"> 下午16：30，張老師和任老師來到八（1）班聽王江云老師的。本節(jié)課的內(nèi)容是“預(yù)防犯罪”，通過學(xué)習刑法是什么，會來帶什么危害，從而引導(dǎo)學(xué)生做一個遵紀守法的好公民。</p> <p class="ql-block">王老師提問本節(jié)課的重點，學(xué)生積極回答</p> <p class="ql-block"> 最后到了評課環(huán)節(jié)，張香香老師和任喜諾老師說到，王江云老師上課有諸多值得她們學(xué)習的地方。比如上課時，充分利用時政新聞和當?shù)責狳c話題作為案例，幫助學(xué)生理解問題。并且擅于讓學(xué)生抓住關(guān)鍵字，結(jié)合考點，教給學(xué)生做題的方法。這是非常好的地方，以后會多多向王老師學(xué)習。</p> <p class="ql-block"> 第二天</p><p class="ql-block"> 17日上午10：55分，張香香老師和任喜諾繼續(xù)來七（1）班聽王江云老師的。這是巴蜀課堂，這與傳統(tǒng)教學(xué)方式不一樣，學(xué)生是看直播，而王老師引導(dǎo)學(xué)生跟著直播課學(xué)習。</p> <p class="ql-block"> 王老師引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生積極思考直播課提出的相關(guān)問題，王老師做出總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 最后進行評課，王老師詳細地給兩位新老師講述上直播課需要注意哪些問題、如何提高課堂的教學(xué)效果等等，兩位新老師對這種新的上課方式很感興趣。兩位新老師表示，在今后的教學(xué)工作中，既要提高傳統(tǒng)課堂的教學(xué)能力，同時也要與時俱進，努力提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 下午15：35分，任喜諾老師在七（2）班上公開課，王江云老師、趙麗妃老師、蘇安儒老師和張香香老師一同開聽課。本節(jié)課的內(nèi)容“網(wǎng)上交友新空間”，任喜諾老師給同學(xué)們講述網(wǎng)上交友有利也有弊，引導(dǎo)同學(xué)們謹慎結(jié)交網(wǎng)友。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認真聽講并積極回答問題</p> <p class="ql-block"> 全部老師一起評課，任喜諾老師這節(jié)課上得整體很不錯，上課時語言流暢，思路清晰，教態(tài)自然，學(xué)生參與度高。但是也存在一些不足，如導(dǎo)入時間太快了，不能夠很好的引導(dǎo)學(xué)生銜接本節(jié)的內(nèi)容，還有課堂結(jié)束也有一些倉促，需要進一步升華本堂課的主題。任喜諾老師積極聽取意見并表示感謝，今后也不斷向優(yōu)秀的教師學(xué)習，提高教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 第三天</p><p class="ql-block"> 18日上午10：55分，王老師和趙麗妃老師又帶著任喜諾老師和張香香老師來聽課，本節(jié)課的內(nèi)容是“法不可違”，通過本課，同學(xué)們了解到違法行為的分類、違法行為的危害及要受到的法律制裁，讓學(xué)生努力做到“法不可違”。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生回答問題</p> <p class="ql-block"> 老師們一同評課</p> <p class="ql-block"> 下午15：35分，王老師帶著張香香老師和任喜諾老師一同來九（4）班聽文珍珍老師的課。本堂課的內(nèi)容是講解習題，通過這節(jié)課的學(xué)習，兩位新老師對做題方法有了更清晰的思路。</p> <p class="ql-block">一起評課，兩位新老師請教文珍珍老師</p> <p class="ql-block"> 第四天</p><p class="ql-block"> 19日上午8：55分，張香香老師上公開課，本節(jié)課的內(nèi)容是“走進老師”。努力讓學(xué)生了解老師職業(yè)的特點及懂得如何對待不同風格的老師，從而引導(dǎo)學(xué)生要尊重老師，接納每位老師的不同。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認真聽講</p> <p class="ql-block"> 評課時，王江云老師和任喜諾老師表示：比較會引導(dǎo)學(xué)生回答問題，對每個學(xué)生的回答都進行有效評價，有利于激發(fā)學(xué)生回答問題、參與課堂的積極性。但是也存在一些不足，比如上課時間把握得不太好，一些知識點用時過長，今后備課時，要注意時間的分配。張香香老師認真聽取兩位老師的建議，并表示今后會不斷加強學(xué)習，通過多種方式、途徑學(xué)習，努力提高教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 上午10：55分，任喜諾老師和張香香老師來到九（4）班聽文建宏老師的課，本節(jié)課的內(nèi)容是“促進民族團結(jié)”。文老師用生動的語言，運用身邊一些少數(shù)民族的案例，引導(dǎo)同學(xué)們要積極維護民族團結(jié)，要手足相親。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生認真聽課并回答問題</p> <p class="ql-block"> 下課后，文建宏老師與張香香任喜諾兩位老師進行評課交流。兩位新老師表示，文建宏老師上課深入淺出，講解詳細，課堂幽默風趣，是她們學(xué)習的榜樣，今后會努力向優(yōu)秀教師學(xué)習。</p> <p class="ql-block"> 四天的跟崗學(xué)習接近尾聲，王江云老師總結(jié)了任喜諾老師和張香香老師這四天跟崗學(xué)習情況。王江云老師對兩位新老師提出期望，在今后的教學(xué)工作中，要不斷學(xué)習，多向優(yōu)秀的老師學(xué)習，每節(jié)課都要進行自我反思，對于不足的地方要努力改正，早日成為一名合格、優(yōu)秀的政治老師。兩位新老師也說：<span style="font-size:18px;">經(jīng)過這四天的學(xué)習，我們收獲了很多。</span>這四天非常感謝給我們上公開課的老師，特別是我們的指導(dǎo)老師王江云，一直帶著我們聽課、評課，很是辛苦，跟崗雖然結(jié)束，但是我們依舊會繼續(xù)學(xué)習。</p>