<p class="ql-block"> 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。</p><p class="ql-block"> 2021年11月15日—19日，奈曼旗教科體局組織了青年骨干教師到駐鎮(zhèn)學(xué)習(xí)研討活動，奈曼旗各小學(xué)的語文青年教師齊聚第二小學(xué)，本次培訓(xùn)的主題是提高青年教師整體素質(zhì)，讓教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。</p> <p class="ql-block"> 教研室王翠琴老師先進(jìn)行了一番懇切的談話，我們感觸很深，非常受益。如今我們是雖然已經(jīng)站在了講臺上的青年教師，但是我們還需要繼續(xù)向前輩學(xué)習(xí)，希望能夠在講臺上站的穩(wěn)，走的更為長遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，王老師為我們做了精彩的講座——基于統(tǒng)編教材的課堂教學(xué)之語文課，怎么上。 王老師的講座讓我們對語文課程標(biāo)準(zhǔn)有了一個更全新的認(rèn)識，她還總結(jié)了一些非常有效實用的教育經(jīng)典，這都是她在長期學(xué)習(xí)研究中總結(jié)的結(jié)果，從而啟發(fā)我們也要不斷反思，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 集體培訓(xùn)中，主講的是劉宴華副校長，講座內(nèi)容是——思想引領(lǐng)課堂之如何備課。參與學(xué)習(xí)的青年教師們聚精會神地聽，認(rèn)真地做筆記，用心地思考。</p> <p class="ql-block"> 集體備課研討中，老師們坐在一起，彼此交流，熱情洋溢；我們學(xué)在一起，思維碰撞；我們成長在一起，步步前進(jìn)，共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在研討過程中，局領(lǐng)導(dǎo)對我們的研討進(jìn)行了督導(dǎo)和認(rèn)真的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，有著快樂、接地氣的課堂氛圍，學(xué)生們學(xué)的得輕松、學(xué)得投入、學(xué)得快樂！</p><p class="ql-block"> 老師們深厚的文化底蘊(yùn)，啟發(fā)引導(dǎo)的授課方式，春風(fēng)化雨的授課風(fēng)格值得我們不斷揣摩，不斷學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 我們認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記錄，深入思考，在傾聽學(xué)習(xí)中碰撞出一個個思維的火花。</p> <p class="ql-block"> 聽評課以后，我深知：要想站好講臺，一定要關(guān)注學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，才能更好地進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 面對深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生，很多時候讓我們覺得無所適從。這次的學(xué)習(xí)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長，這是收獲豐厚的一次學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)的這五天里，來自專家的高深引領(lǐng)，來自各位優(yōu)秀教師的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境而又艱難曲折的，而我卻愿在這快樂而無止境的追求中去實現(xiàn)自己的夢想！</p>