<p class="ql-block"> “雙減”政策的實施，老師們?nèi)绾卧O(shè)計“作業(yè)”，一直是政策著實落地的具體體現(xiàn)。今天，就帶大家欣賞一份可以“吃”的英語口語實踐作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 一份動手操作的可以“吃”的綜合性實踐作業(yè)，學(xué)生完成起來，津津樂道。既鍛煉了學(xué)生的動手操作能力，彌補不足，又實現(xiàn)了“雙減”作業(yè)的多元化。讓教學(xué)活起來，讓孩子動起來，讓活動趣起來，是我一名教師的職責(zé)。</p>