<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 聚焦課堂提質(zhì)量，聽課評課共成長——大安市長虹小學(xué)校系列教研活動紀(jì)實</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?</span></p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期伊始，<span style="font-size:18px;">為了貫徹黨的教育方針，落實“五項管理"和“雙減”工作精神，</span>提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保本學(xué)期教學(xué)工作順利圓滿完成，根據(jù)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面開花”，我校研究決定于2021年8月31日開始，歷經(jīng)12周，開展<span style="font-size:18px;">“提高教學(xué)質(zhì)量”系列聽評課活動</span>。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “騏驥之速，非一足之力也”。本次活動在田麗華校長和所有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和指導(dǎo)下順利開展，全校12名教師滿懷著對新學(xué)期的期待，對專業(yè)成長的熱情，參加了此次教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。為進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，做好“雙減”背景下“減時提質(zhì)”， 開學(xué)初，我校分科開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會，<span style="font-size:18px;">力求加大執(zhí)行力度，進一步落實“五項管理”和“雙減”工作內(nèi)容。</span></p> 組長示范，精彩紛呈 <p class="ql-block"> 為切實提高課堂質(zhì)量，推動教學(xué)的有效性和實效性，充分發(fā)揮組長在教學(xué)中的引領(lǐng)、示范作用，為廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺，我們共開展四節(jié)“提高課堂質(zhì)量——組長示范課”聽評課活動。</p><p class="ql-block"> 這幾位組長的教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點，充分注意到教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究，既有小組合作學(xué)習(xí)，還有師生互動，學(xué)生主動參與度高，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主、教師為輔的教學(xué)理念，取得了很好的教學(xué)效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次組長示范課活動中，充分展示了組長扎實的教學(xué)功底和教學(xué)特性，為教師之間的互動交流提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺，<span style="font-size:18px;">業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)點評對活動起到了助力，對</span>于提升教師課堂教學(xué)水平起到積極的推動作用。</p> 骨干精英，魅力課堂 <p class="ql-block"> 為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深入推進“活力課堂”，我校的骨干精英們也充分發(fā)揮教學(xué)中的引領(lǐng)、示范作用，為廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。</p> <p class="ql-block"> 骨干教師教學(xué)技能與特色的展示，充分發(fā)揮了她們的示范、引領(lǐng)、帶動作用，為廣大教師提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺，使更多教師分享、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和方法，推進了學(xué)本課堂建設(shè)，促進學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。 課后的研討更是暢所欲言，授課教師講述授課感受，并與聽課教師進行互動交流。老師們也紛紛走進課堂，既有跨學(xué)科的聽課學(xué)習(xí)，還有跨年級的學(xué)習(xí)觀摩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 改進反思，以研促長 <p class="ql-block"> 在聽評課活動中，“我的教學(xué)改進”也收到了較好的效果，更多的一線教師去研究課堂，提高了靈活駕馭課堂的能力。在組長示范和骨干教師的引領(lǐng)作用下，提高了教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 課堂上本著“以生為本，以學(xué)定教”的新課改理念，她們精心準(zhǔn)備，在不斷改進和創(chuàng)新優(yōu)化下，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗，讓孩子們在課堂中快樂學(xué)習(xí)，在熱烈的討論中認知得到了提升，充分體現(xiàn)了學(xué)校較為濃厚的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列聽評課活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這樣的教學(xué)研究在長虹小學(xué)校將永無止境，相信通過這些活動，一定能提高我校教師的教學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展，提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“科學(xué)、合理、高效、精致”的教育育人環(huán)境。</p>