初冬暖陽伴成長—南幼大二魔仙堡

南山幼兒園

童年??像一首美妙的曲子??讓你如癡如醉??童年??也像綻放在夜空的煙花??讓你歡呼雀躍??美好的時光??，在這里發(fā)生！愉快而充實的一周又結(jié)束了，讓我們一起走進寶貝們的精彩瞬間??！ 多元早鍛煉 　　早操不僅是幼兒進行身體鍛煉的一項有益活動，同時對幼兒基本動作的發(fā)展??、體質(zhì)的提高??、身體協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)等方面都有著獨特的價值。 　　我們的目的是培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性提高身體素質(zhì)。同時培養(yǎng)了孩子團隊精神和合作品質(zhì)，增強了集體榮譽感。 青花瓷 　　在我們中國，藍色有一個好聽的名字叫“青色”，用青色畫出來的花紋叫“青花”，所以這種在白色的瓷器上畫有各種青色花紋的瓷器，就叫‘青花瓷??’，中國古代青花瓷的繪畫裝飾清秀素雅，且圖案款式種類繁多。 ?制作過程? ??繪畫青花瓷造型寶貝們?nèi)滩蛔∮们嗨{色的彩筆繪畫著自己喜歡的青花瓷造型。 ??哇塞，寶貝們用自己喜歡的線條裝飾著青花瓷。 道具:吸管、墨汁、毛筆、橡皮泥這些道具又能做出什么呢?精彩繼續(xù)演繹???? ??青花瓷造型出爐了，接下來寶貝們用墨汁進行吹畫，吹出樹枝的形狀來裝飾。 ??寶貝們用橡皮泥做梅花，進行最后的沖刺?????♀? ??成果展示?? 　經(jīng)過寶貝們的努力，我們的國粹青花瓷出爐啦，一起來看看我們努力的成果吧???? 　　幼兒通過繪畫的方式表達自己對青花瓷的審美和感受，喜愛我國的青花瓷藝術(shù)。 國粹臉譜 　　京劇臉譜是中華民族藝術(shù)中的瑰寶，雖然不是孩子們經(jīng)常遇到的熟悉事物，但它濃烈的色彩，鮮明的藝術(shù)風(fēng)格很容易吸引孩子，符合孩子對色彩敏感的心理特點。 活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒對京劇臉譜的認識，培養(yǎng)對京劇臉譜藝術(shù)的鑒賞能力和繪畫能力。2、激發(fā)了關(guān)心、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，增強了民族自豪感。 　　孩子們了解了京劇臉譜左右對稱的特征，用手中的畫筆??畫出自己喜歡的臉譜。 　　臉譜亮相了，讓我們一起來張美美噠的照片吧?? 　　通過國粹藝術(shù)臉譜的展出，幼兒初步了解了中國京劇臉譜藝術(shù)的特點、色彩等基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了對京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力??，激發(fā)了同學(xué)們關(guān)心??、熱愛中國臉譜藝術(shù)的情感?，增強了民族自豪感????。 戶外自主游戲 秋的步伐愈發(fā)緊湊，落葉?? 翩舞，寒意襲來，不再刺眼的秋日陽光，送來縷縷??溫暖，這就是秋天的感覺吧，靜靜的，暖暖?? 的，溫柔舒適，愜意?? 美好。 　　以“風(fēng)火輪”為主，孩子們與風(fēng)兒進行奔跑 “風(fēng)火輪”跑呀跑，我們一起來賽跑?? 　　秋風(fēng)吹著口哨，秋葉在空中翩翩起舞，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)到了空中，搖呀搖呀搖到了地上。 區(qū)域自主游戲 　　??寶貝們自主選擇區(qū)域游戲，在游戲中尋找快樂，體驗與同伴在一起的時光之旅?? ??建構(gòu)區(qū)搭呀搭，我們一起搭城堡??，孩子們利用積木或紙杯來搭建，體驗合作的快樂??。 ??表演區(qū)，孩子們圍著草裙，手里拿起小吉他??，來一場歌伴舞《秋天多么美》的表演，享受著音樂帶給我們的美妙。 ?? 美工區(qū)的寶貝們，活動進行的真精彩??，粘畫青花瓷、手撕小柿子、橡皮泥黏、西游記人物、繪畫臉譜，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 ??閱讀區(qū)的寶貝們，進行電臺講故事、閱讀圖書，鍛煉了幼兒的閱讀能力。 ??益智區(qū)的寶貝們，游戲進行也非常的閃亮亮，各自操作手中的材料，培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和想象力。 ???木工坊的寶貝們，操作著手中的小木塊，進行木塊造型自由搭建??，激發(fā)幼兒的探究能力和興趣??。 ??來看一看我們區(qū)域的全景照片吧，閃亮登場 　　最好的陪伴??，就是你在??，我在??，一直在學(xué)習(xí)??； 最美的擁有??，就是你暖?，我暖?，一直暖?。 ?? 愿寶貝們像一群小鳥??在灑滿陽光??的南山幼兒園大家庭里自由翱翔??，收獲屬于自己成長的幸福??與快樂??！