<p class="ql-block">“工欲善其事，必先利其器”，教師要上好一堂課，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力。真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長補(bǔ)短。為此，我們蛟龍鎮(zhèn)小學(xué)英語組全體英語教師齊聚蛟龍中心完小認(rèn)真開展了集體備課交流活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">全體英語組的老師們積極主動(dòng)參與集體備課交流研討活動(dòng)并準(zhǔn)時(shí)簽到。在備課時(shí)，首先由備課組長對本年級(jí)的英語教材進(jìn)行分析與說明，接著其他老師根據(jù)自身在教學(xué)中遇到的問題與實(shí)踐中好的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行討論交流。在交流中大家發(fā)言踴躍，不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是年輕的新教師，都自覺的把自己納入到群體中去，集思廣益，分別陳述各自的備課方案,結(jié)合課標(biāo)、教材特點(diǎn)，認(rèn)真研究，最后整合大家的教學(xué)智慧，達(dá)成共識(shí)。</p> <p class="ql-block">集體備課有利于增強(qiáng)教師間的合作意識(shí)，凝聚教師的合力，營造良好的教學(xué)研究氛圍。本次備課是一次扎實(shí)有效的集體研討活動(dòng)，將集體的智慧與個(gè)人的特色有機(jī)地結(jié)合起來，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長，達(dá)到共同提高的目標(biāo)。在此次活動(dòng)中，老師們有“備”而來，積極參與討論，教研氛圍濃厚，研討的問題非常有針對性、實(shí)效性，真正“備”出了智慧“備”出了精彩！此次備課不僅發(fā)揮了集體備課的示范引領(lǐng)作用，同時(shí)也提高了蛟龍小學(xué)英語的教學(xué)教研水平，有利于老師們集思廣益，博取眾長，凝聚集體智慧，打造高效課堂！</p>