十全十美組 11月20日上午 <p class="ql-block"> ??劉老師用理論?課例結合的方式，形象生動地為我們進行了《小學習作講評課的問題與對策》的講座。</p> <p class="ql-block"> ??劉老師對于目前語文教師的習作評改現(xiàn)狀分析可謂是一針見血。</p> <p class="ql-block"> 接著針對現(xiàn)狀給我們支了絕招！??</p> <p class="ql-block"> 課間活動也是豐富多彩！??</p> 11月20日下午 <p class="ql-block"> 龍韋宏坊主課前還在和團隊仔細打磨，可見對這次國培的重視。??</p> <p class="ql-block"> 龍韋宏老師從以下三個方面為我們做了題為《聚焦統(tǒng)編教材，共話習作教學》的講座。??????</p><p class="ql-block">??1、從宏觀上概覽統(tǒng)編教材習作體系</p><p class="ql-block">??2、從微觀上讀懂一次習作教材的呈現(xiàn)</p><p class="ql-block">??3、習作單元的編排體例及板塊功能</p> <p class="ql-block"> 努力??吸取知識。</p><p class="ql-block"> 我做筆記??可認真啦！??</p> 喝擂茶 <p class="ql-block"> 一天的學習很快就結束了??我們學習坊的同學們喝到了桃源有名的擂茶。那滋味可是美呀！</p> 結語 <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。</p> 十全十美組