科研興園? 砥礪奮進(jìn) <p class="ql-block"> 冬日暖陽(yáng)，沁人心脾。在這樣一個(gè)美麗的日子里，木孔鎮(zhèn)幼兒園迎來(lái)了鎮(zhèn)教育管理中心主任蔡依秦及工作人員一行蒞臨我園，主要是針對(duì)我園校級(jí)課題《幼兒園角色游戲指導(dǎo)中的問(wèn)題及完善策略探究》開(kāi)題報(bào)告檢查與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 為了更好的進(jìn)行課題的研究，課題主持人李麗園長(zhǎng)進(jìn)行課題實(shí)施方案的宣讀，就課題研究的目的及人員進(jìn)行安排。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員黃林靜進(jìn)行課題研究表態(tài)發(fā)言，表示一定實(shí)事求是，不走過(guò)場(chǎng)進(jìn)行課題研究。</p> <p class="ql-block"> 鎮(zhèn)教育管理中心教研員王中健老師對(duì)課題實(shí)施方案及課題研究進(jìn)行指導(dǎo)：扎實(shí)推動(dòng)幼兒園教科研工作的開(kāi)展，按照課題的五步法（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定研究方法、按照方法解決問(wèn)題、總結(jié)研究過(guò)程、實(shí)踐運(yùn)用）進(jìn)行課題研究，整個(gè)研究過(guò)程扎實(shí)開(kāi)展，逐步提升教師教科研能力與水平。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，鎮(zhèn)教育管理中心主任蔡依秦就下一步做好課題研究作了詳細(xì)的指導(dǎo)，同時(shí)要求各成員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，凝聚力量，積極參與，并在研究過(guò)程中不斷進(jìn)行反思，為順利結(jié)題做好充分準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block"> 每一次教研便是一次收獲與成長(zhǎng)，相信主持人及課題組成員將以此次開(kāi)題專題會(huì)為起點(diǎn)，統(tǒng)一工作思路，理清研究方向，堅(jiān)定思想信念，科研興園，砥礪奮進(jìn)！！</p>