<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策落地落實(shí)，豐富學(xué)生的校園生活，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)， 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的全面、個(gè)性發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是“思維的體操”，它是啟迪智慧、開發(fā)智力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科?！半p減”政策要求一二年級不留書面作業(yè)，不進(jìn)行紙筆考試。因此，為保證數(shù)學(xué)教學(xué)效率，學(xué)校組織開展了豐富有趣的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p> 立足雙減，優(yōu)化課堂 <p class="ql-block"> 下面，請大家一起來看看高陵區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師和學(xué)生是怎么做的吧!</p> 課堂活動(dòng)，豐富多彩 <p class="ql-block"> 抓住學(xué)生的心,小游戲能讓每一堂課都充滿新鮮感，當(dāng)老師感覺學(xué)生們有點(diǎn)“聽不進(jìn)去了”，我們就可以快速使用一個(gè)短游戲來調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。</p> 指尖靈動(dòng)，玩轉(zhuǎn)魔方 <p class="ql-block"> 魔方是人類智力的一種游戲，它能鍛煉人類的專注、理解、空間、邏輯、記憶、協(xié)調(diào)、想象等方面的能力，是一種大腦體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也是一種肌肉記憶。挑戰(zhàn)魔方的還原速度，也成為指尖極限運(yùn)動(dòng)的競技比賽，是象征智慧與時(shí)尚的休閑活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)初魯比克教授發(fā)明魔方的初衷，一開始是把它作為一種幫助學(xué)生增強(qiáng)空間思維能力的教學(xué)工具。在學(xué)習(xí)立體幾何部分內(nèi)容時(shí)，要能夠根據(jù)已知條件在頭腦中構(gòu)建出相應(yīng)的幾何圖形，把抽象的語言條件直觀化、圖形化。</p> 數(shù)學(xué)小報(bào)，生動(dòng)激趣 <p class="ql-block"> 整理與復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生可以制作數(shù)學(xué)小報(bào)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，在制作數(shù)學(xué)小報(bào)的過程中，能夠培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在每次學(xué)完一個(gè)單元時(shí)，讓學(xué)生對本單元設(shè)計(jì)一份數(shù)學(xué)小報(bào)，學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報(bào)覺得很感興趣，因?yàn)樽约菏紫纫O(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意版面，把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行整理。如：整理加法表和減法表時(shí)，學(xué)生都能把本單元知識梳理得條理清晰，形成一個(gè)完整的知識體系，從而提高學(xué)生的整理能力。</p> 數(shù)字卡片，活潑有趣 <p class="ql-block"> 制作數(shù)字卡片能夠幫助學(xué)生認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)，訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> 動(dòng)手制作，從做中學(xué) <p class="ql-block"> 計(jì)數(shù)器在一年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)的認(rèn)識和數(shù)的運(yùn)算中的確起著舉足輕重的作用。一年級學(xué)生的思維以形象思維為主,在具體運(yùn)算階段，組織學(xué)生自己動(dòng)手制作一些簡單的學(xué)具，比如小棒、紅花、計(jì)數(shù)器等幫助學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是必須的，能鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 通過這些活動(dòng)，孩子們感受到了數(shù)學(xué)的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂，真正地做到了把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入到生活中。</p><p class="ql-block"> 在“雙減”的環(huán)境下，我們及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，如何夯實(shí)基礎(chǔ)知識，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中收獲，我們一直在探索。</p><p class="ql-block">做中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)</p><p class="ql-block">每天都是快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光</p><p class="ql-block">寓教于樂，數(shù)學(xué)作業(yè)趣味化</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">編輯：蒙超</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">審核：吳莎</span></p>