<p class="ql-block">“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！毙ｋH交流能充分實(shí)現(xiàn)資源共享，開闊教師眼界，激發(fā)教師教學(xué)研究的熱情。11月18日，小板中學(xué)沈紅霞數(shù)學(xué)名師工作室團(tuán)隊來到皂市初級中學(xué)，進(jìn)行了一次深度的教學(xué)研討。</p> <p class="ql-block">皂市初級中學(xué)謝安紅主任主持了此次活動。</p> <p class="ql-block">小板中學(xué)教師付波涌分享了一堂精彩的專題復(fù)習(xí)課——《與圓有關(guān)的最值問題》。付老師通過復(fù)習(xí)基本知識點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)問題共性，繼而抽象數(shù)學(xué)模型，并在實(shí)踐演練中鞏固知識、形成能力。整堂課充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，學(xué)生通過小組討論，發(fā)現(xiàn)問題；通過互相幫助，培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作能力。付老師的精彩表現(xiàn)，體現(xiàn)了他扎實(shí)業(yè)務(wù)功底和極強(qiáng)教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block">在課堂上，學(xué)生積極參與討論，大膽提出困惑，與同學(xué)分享，與老師探討。</p> <p class="ql-block">教師們認(rèn)真聽課，并在導(dǎo)學(xué)案上做筆記。</p> <p class="ql-block">下課后，教師們來到會議室評課，皂市初級中學(xué)各位教師對付老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法給充分肯定，在解題方式和方法上提出了自己的觀點(diǎn)：在尋找“隱圓”的時候，對于原心的確定如何交代？對于確定定線、定角、圓心并確定隱圓的方法做了深入探討，大家都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">皂市中心學(xué)校校長劉良才熱情與小板中學(xué)團(tuán)隊探討學(xué)校在教學(xué)管理上的困惑并分享工作心得，劉良才校長的真誠與熱情加進(jìn)了兩校的了解，增進(jìn)了兩校的感情。</p> <p class="ql-block">一個人走得快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。沈紅霞數(shù)學(xué)名師工作室在此次送教活動中，整個團(tuán)隊體現(xiàn)出超強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，從而充分發(fā)揮此次送教活動的效能。愿我們共同努力，把沈紅霞數(shù)學(xué)名師工作室建設(shè)得更好，在成就一個優(yōu)秀集體的同時，同時成就更好的自己！</p>