博藝幼兒園2021年教師公開課

平果

????????為了積極貫徹實施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本周我園舉行了教師公開課活動，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺。 ????????好寶寶，不挑食不挑菜吃的飽長的快，爺爺喜奶奶愛大家夸我好乖乖不挑食來不呀不挑菜吃的飽來長呀長得快爺爺喜奶奶愛大家夸我好乖乖爺爺喜奶奶愛大家夸我好乖乖大家夸我好乖乖，由我們小班的賴老師帶來《好寶寶不挑食》挑食可是所有小朋友的共同點，不過通過老師的耐心講解下，相信會有很大的改善哦 ??????????顏色在小班的美術(shù)活動中是不可缺少的一部分,在涂色時有的小朋友不能夠很好的分辨紅黃藍,為了幫助孩子們更好的認識三原色，滿足孩子的好奇心，王老師開展了《魔法魔術(shù)變變變》的游戲，以此引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察，大膽創(chuàng)造。 ?????“掌心對掌心；手心壓手背；十指交叉摩；手握關(guān)節(jié)搓；拇指圍軸轉(zhuǎn)；指尖掌心揉；手腕別放過，你的小手洗干凈了嗎？曹老師的洗手七部曲讓小朋友的小手干干凈凈，少生病 ??????????鼻子鼻子本領(lǐng)大，分辨氣味全靠它，玉老師帶來的公開課程《我們的鼻子??》鼻子對人體很重要，它是人體的感覺器官是呼吸的門戶，承擔(dān)著重要的生理功能。 ??????????為培養(yǎng)幼兒良好的觀察能力和語言表達能力，朱老師帶來的是《有趣的動物尾巴》通過小猴子，小兔，松鼠，小鴨，大公雞，壁虎這些小動物了解。讓幼兒通過看圖片，欣賞故事來發(fā)現(xiàn)動物的尾巴的不同的形狀和不同的作用。 ??????????????生活中有很多瑣碎的事情，其中往往蘊涵著豐富的知識經(jīng)驗和科學(xué)現(xiàn)象。如:“糖和鹽不見了”這一活動作為幼兒，也是經(jīng)常見到的，但幼兒沒有真正的去了解這種現(xiàn)象。這次科學(xué)實驗中李老師提供給幼兒實踐操作機會，既滿足幼兒動手操作探索的欲望，又能在活動中讓幼兒充分的去發(fā)現(xiàn)問題，積累經(jīng)驗。讓幼兒在活動中觀察溶解過程和了解溶解現(xiàn)象，激發(fā)了幼兒對日常生活中一些現(xiàn)象的探索興趣和求知欲。 ??????????春天在哪里，春天在哪里，跟著謝老師一起去感受《春天來了》花兒開了，小草悄悄的露出了頭兒，這表明了春天的氣息越來越濃郁了，春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊，農(nóng)民伯伯開始播種下一年的希望。太陽公公開始起早了，太陽公公要將溫暖的陽光撒給大地媽媽。本次活動調(diào)動激發(fā)了幼兒觀察探究春天的欲望，大膽的表達出來，喜歡接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。在教師的引導(dǎo)下觀察初春的景色，培養(yǎng)幼兒喜愛春天的情感。 ??????????????汪老師給小朋友帶來了一個有趣的故事，《兩只笨狗熊》是一個情節(jié)有趣，形象鮮明突出，容易吸引幼兒的兒童故事，故事中大黑和小黑撿到干面包后被狐貍騙了的故事情節(jié)，既調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)興趣，又和幼兒的生活比較貼近，在故事中可以讓幼兒懂得遇到問題應(yīng)該自己想辦法解決，而不要總是依賴別人，要學(xué)會以自己的智慧來解決問題，養(yǎng)成與同伴相互謙讓的精神。 ??????????????《住在鳥窩里的小魚》小魚怎么會住在鳥窩里呢？通過繪本故事劉老師讓我們解小魚莫卡由快樂--悲傷--幸福的情感變化，了結(jié)合日常生活經(jīng)驗，讓我們感受人與人之間關(guān)愛，互助的快樂與溫暖。 ??????????????小朋友們每天都要吃早餐，每天吃的早餐樣式不同培養(yǎng)幼兒良好的觀察能和語言表達能力。你喜歡什么樣的早餐呢？怎樣搭配最營養(yǎng)。我們通過呂老師的課程，一起來了解營養(yǎng)早餐的重要性，同時利用我們的特色課程超輕粘土將早餐件件呈現(xiàn)在我們面前。 ?????在幼兒園教學(xué)過程中，公開課是非常重要環(huán)節(jié)，可以有效地反映教師的教學(xué)旅力，通過課后的點評和共同研討使老師的專業(yè)技能更優(yōu)化。經(jīng)過為期分享這一周的公開課觀摩活動，老師們都收獲滿滿，專業(yè)水平也得到有效提升。 每一次公開課都是一次新的成長，每一次的成長都有意義，老師們互相學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)，一起進步，讓我們在幼教的路上越來越好，讓我們成為孩子們心中最美好的人，我們每一個人都在努力成長，都只為孩子們口中的那句“老師”我們都在馬不停蹄的奔跑著，只是為了做得更好一點，更棒一點，所以我們都在慢慢努力，同時我們也很幸運，因為我們可以在自己喜歡的生活里做著自己喜歡的事，也很幸運有那么一群志同道合的人，陪著我們一起成長一起努力，真的很幸運，也相信我們的付出一定會有回報的，美麗的仙女姐姐們，讓我們堅持總成美好。 努力向上，嚴謹治學(xué)，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人??熱愛工作熱愛生活??教育工作者 ??快樂學(xué)習(xí)快樂成長