美術(shù)作品美篇

一（6）班

美術(shù)繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，有利于發(fā)展學生的記憶、想象和觀察能力，也可以鍛煉學生的意志和左右大腦一起"開工"的能力。使兒童身心得到全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和高尚情操的重要手段，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿，在創(chuàng)作中發(fā)揮潛能，建立自信、享受成功。讓孩子在發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達美中，感受快樂、釋放情感，讓藝術(shù)的熏陶完善孩子人格。 跟往常不一樣的美術(shù)課，上課前，美術(shù)老師帶領(lǐng)同學們在美麗的校園觀察大樹爺爺?shù)男螒B(tài)。 繪畫不僅是一門藝術(shù)，也是一座讓家長朋友們走進孩子、真正讀懂孩子的內(nèi)心世界的橋梁。一起來看一下吧！ 啦啦啦，孩子們開始動手畫畫啦。 超認真 每個孩子都有一個五彩斑斕的繪畫世界小小的畫筆承載了孩子們大大的想象。孩子們在課堂上都表現(xiàn)的棒棒噠，期待下次美術(shù)課孩子們的精彩表現(xiàn)！ 我們在動腦 在繪畫的時候，孩子們無意間培養(yǎng)了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。 每一筆，每一畫，都是那樣的認真！此刻的你們，是那樣的專注！讓我特別自豪，看，這是我們班的孩子！ 一幅幅《大樹爺爺》的美術(shù)作品完成啦！孩子們露出來陽光般的笑容。 孩子們的每一幅作品都蘊藏著別樣的童真、童趣的童話，值得我們視若珍寶。 通過這節(jié)課使孩子們加深了對大自然的熱愛并了解樹木形態(tài)，發(fā)揮孩子的想像力，從而培養(yǎng)了創(chuàng)造力和表達能力，促進了思維發(fā)展和心理健康成長 鈴聲一響，教室里不約而同地傳出孩子們瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的樂曲。認真讀書的你們非常可愛