<p class="ql-block">11月21日是國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)的第三天。雖然，國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)已經(jīng)第三天了，老師們學(xué)習(xí)的熱情依然不減，她們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到活動(dòng)室。</p> <p class="ql-block">緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在老師精彩介紹中拉開帷幕。</p> 活動(dòng)熱身 <p class="ql-block">為了提高老師們學(xué)習(xí)的積極性，劉敏老師利用手指游戲開啟學(xué)習(xí)之旅。</p> 學(xué)習(xí)之旅 <p class="ql-block">活動(dòng)中，劉敏老師將理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，向?qū)W員們講述幼兒游戲的重要性。</p> <p class="ql-block">劉敏老師從《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》出發(fā)，深入淺出地講述游戲是一種能力，也是一種力量，讓游戲產(chǎn)生該有的力量，為孩子未來(lái)賦能。通過(guò)圖片與視頻講解，給予老師們很大啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">在講解圖片、視頻中，劉敏老師提倡真游戲，真玩耍，真發(fā)展。</p> <p class="ql-block">劉敏老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，深深地吸引著老師。老師們認(rèn)真聆聽，認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block">隨后，劉敏老師分享了幼兒在幼兒園的游戲案例，鼓勵(lì)老師們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中做觀察者、記錄者，使老師們受益匪淺。</p> 研討交流 <p class="ql-block">老師們都自身出發(fā)，從理論出發(fā)，分享了自己的學(xué)習(xí)收獲。</p> <p class="ql-block"> 每一位老師的體會(huì)都不同，但是每一個(gè)人的收獲卻都是很大的，此次活動(dòng)讓我們的教學(xué)思維和安全意識(shí)得到了一次質(zhì)的飛躍。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)，在老師們的分享中，圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">蒙城縣第四幼兒園</p><p class="ql-block">編輯：任榮 陳靜靜</p><p class="ql-block">圖片：國(guó)培骨干第三組組員</p>