<p class="ql-block"> 2021年11月13日讀書會家長朗誦賽和莊周夢蝶小劇場，想必歷歷在目的情節(jié)還在大家腦海里久久縈繞,回味無窮吧！不得不說讀書會開辦6年多來，不僅豐富了孩子們的童年，也練就了家長們的一身本領，11月20日的讀書會計劃又在大家翹首以盼中出來啦，不得不表揚為讀書會群策群力的家人們和授課老師們，孩子們是蚌肉中不起眼的小沙粒，蚌肉媽媽用盡一生將其供養(yǎng)，只為你們成為一顆顆漂亮的閃耀珍珠；把珍珠穿成串，串起了孩子們美好的童年。</p><p class="ql-block">本期活動會串聯(lián)漫畫中的小可愛，到底是怎樣的故事呢，煩請大家慢慢欣賞。</p> 一看活動還真是豐富多彩，讀書會現(xiàn)在是越來越多樣化了，不僅孩子喜歡，大人們都沉浸其中，每節(jié)課都舍不得不出席。<div><br></div><div>花絮：由于本期主辦方在樂樂家，就在我家樓下，遠親不如近鄰，提前騰出半個小時去幫忙打下手，正進門就看到樂樂和柒柒兩只小可愛，很積極的跟我分享上周莊周小劇場自己的心得，問為何kumi的夢怎么都那么美好，我咋就沒有夢到一只蝴蝶呢，為啥我夢到的是癩蛤蟆呢？哈哈！我當時就差點笑噴了。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <div>活動開始由樂樂主持整個活動所有計劃，孩子大了就是不一樣了，再也不怯生，用語也那么豐富和流暢，給樂樂鼓掌、點贊！</div> 現(xiàn)在讀書會的活動表演行活動越來越多了，把舞臺留給孩子或親子表演形式也越來越多深受觀眾的喜愛，估計每周一樂、每周消除疲勞、每周心花怒放、每周不狗血的時刻就是這一天了。這不在萬能的大果小朵媽媽的策劃下“水墨小虎隊”也誕生了。 雖然“水墨小虎隊”出道不是那么容易，還是感謝他們踴躍報名，從左到右的順序果果乖乖虎、翔翔小帥虎、洞仔霹靂虎，還未完全放開，也得點個贊！至少在這里你們留下了 美好的回憶，期待下次更好的精彩表演。 我們只需要把歲月編織成一幅畫，夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂，我們負責帥氣就可以啦！ <div><br></div> 悠揚舒緩的旋律，安安輕聲的唱著，高高的青山上 萱草花開放 采一朵 送給我 小小的姑娘 把它別在你的發(fā)梢 捧在我心上 陪著你 長大了----------，接下來開始熟練的口風琴彈奏表演，優(yōu)美的歌聲和琴聲在屋內(nèi)緩緩回蕩，此刻再也沒有喧鬧，只有靜靜傾聽的人們，余音裊裊，不絕如縷，仿佛在跟媽媽們講訴一個娓娓動聽的故事，爸爸媽媽和孩子們的故事........ 看到這幅圖，大家會想到什么呢？哈哈，我第一印象就是有一位姑娘，她有一些任性，她還有些囂張......整天嘻嘻哈哈 看到風兒就起浪......也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖.....哈哈哈，真的是太可愛了，每次看到她臉上都寫滿了樂呵樂呵，心中再多的不開心，只要看到她，全部都煙消云散了......無憂無慮的，開朗活潑的孩子就是大家的活寶啊。 她粉絲巾朝著不同位置的展現(xiàn)，就像一只鳥兒在變著法兒和大家嬉戲，突然鳥兒把嘴一抿，微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅，笑就像裝滿蜂蜜的蜜罐，甜甜的蜜從她嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。 <p class="ql-block">什么叫耳濡目染？什么叫隨風潛入夜，潤物細無聲？上小班的玖玖就是最有說服力的，每期讀書會都展示一下她新學的詩詞，并熟練的背誦出來，本期朗誦，不不，是背誦《沁園春 雪》，我都聽得驚訝了，這不是初三的課文嗎？被幼兒園的玖玖就這么流利的背誦出來了，那么端莊的站姿，那么有力的嗓門，我們這些觀客就像又回到了校園，甚是羨慕北方的雪景，這不雪景也欣賞了，祖國壯麗山河也也觀瀾了，美文也領略了。</p><p class="ql-block"> 才藝展示環(huán)節(jié)結束了，又來到了歷史小劇場環(huán)節(jié)，劇真的是越看越好看啊，由源源媽媽和源源開始展示歷史劇場《豳風·鴟鸮 bīn 風 chī xiāo》在寫此美篇的時候，我還特意查了這幾個字，真的是太難了，不虧是5000年文化沉淀的大國，隨便幾個字都可以考倒一堆人。</p> 看了視頻大家會看到什么亮點，一切事件的關聯(lián)都是身邊發(fā)生的事情，就是因為kumi家熱愛大自然，熱愛鳥類觀察，就在猝不及防間，家門口的樓道里竟然不知從哪里飛來了一只貓頭鷹，一次美麗的邂逅，一次并不擅長的救助過程，留下很多精彩瞬間........ 貓頭鷹是很兇猛的禽類，在詩經(jīng)《豳風·鴟鸮》里就有記載，描述的是弱智對強者的訴控，難學的古文遇到好看的小劇場，再也就不難了。<br>當貓頭鷹誤入樓道后，它會怎么想啊，在大自然他是兇猛無敵，在人類面前呢？的確，正如人們很少關注鳥獸的悲哀一樣，人類也很少能了解它們在面對災禍時的偉大、堅強。 <div>源媽：孩子，當你讀到這首詩歌的時候，你想到了什么？<br>源：我想到了西雅圖酋長的宣言，那是弱者對強者的控訴。就像這無家可歸的鳥兒。<br> 我們怎能買賣天空？我們怎能買賣大地？對紅人來說，每一根閃閃發(fā)亮的松針，每一片潮來潮往的海岸，每一塊清新碧綠的草地，每一只在風中嗡嗡吟唱的昆蟲，都是我們綿延不盡的記憶和過往。<br>我想到了達爾文的生物進化論“物競天擇，適者生存。”想要生存，必須成為強者。<br>源媽：那如果暫時還沒有那么強大怎么辦??？難道就只能等死嗎？<br>源：那可不能，那就努力使自己成為強者。如果你是鳥，你就飛吧，不一定要比貓頭鷹飛得快，但是最起碼，要比你身邊的鳥兒飛得快！這樣落入鷹口的可能就不是你了。<br>源媽：哈哈哈哈，可是，如果找不到“墊背的”那只鳥，只有我一只那可怎么辦？<br>源：那你就要躲，打，打不贏，跑，跑不贏，飛，飛不贏。那就只能躲了，最后一條救命箴言一定要記得：一定要記住庫米家的地址.......。她和她的媽媽都會保護你的?。?！<br>源媽：哈哈哈哈，你太有才了兒子。我記住了！<br></div><div>源媽和源源的對話太富有哲理了，不過看到了這個劇場和詩經(jīng)內(nèi)容，我很慶幸，人類已經(jīng)是動物界最高的物種了，哈哈........，至少在我有生之年不用擔心被淘汰掉。<br></div> 接下來是恬恬一家歷史小劇場《婦好鸮xiao尊》的表演，此尊的故事一切也源于庫米家一次偶然的貓頭鷹邂逅額，讓我們又開始穿越到商朝時期，一位巾幗英雄婦好，勇戰(zhàn)沙場，保家衛(wèi)國的故事。 <br><br> 這個劇本寫的真不錯，我被里面故事和很多笑點和冷知識吸引了，私下問張老板花了多長時間來寫，張老板來句20分鐘啦，沒有多久時間啦。好吧，我暗自吞口水，終于知道什么叫老板，老板不僅要有淵博的學識，而且做任何事情都是效率第一，最重要還要會喝酒、董酒，你看一個尊，引申出來的酒文化，都讓小橙子和在座的瞠目結舌。<div>突然然我想起曹操短歌行中截取部分：</div><div>對酒當歌，人生幾何！<br>譬如朝露，去日苦多。<br>慨當以慷，憂思難忘。<br>何以解憂？唯有杜康。</div><div>酒不僅可以壯膽、還可以解憂，3000年前古人對酒的理解就是這樣，古代人裝酒都是用大尊來裝，現(xiàn)在家里裝酒也只有酒瓶吧，為啥還來句健康詞，酒雖好，可不要貪杯額，這是現(xiàn)代人輕視了自己的酒量了嗎？完全搞不懂。</div> 接下來是白帽信息展示環(huán)節(jié)，由六六展示看完莎士比亞原著后心得，他非常富有深情的講述莎士比亞里面有趣的片段，并告知我們只要是偉大的人都看過莎士比亞的書，雖然我們都是普通人，但是我覺得讀書會做了件偉大的事情，就是有幸上過一期悠悠媽媽莎士比亞名人傳和悠悠有趣的片段分享，本次又聽到六六再給我講此書，我瞬間覺得我們不再普通啦，哈哈。<div><br></div><div><div>子涵正在給大家分享西雅圖酋長的感言呢，我是說cici老師50分鐘拓展咋沒有了，原來是給子涵了，給得不錯，子涵媽媽的文筆正好用上，現(xiàn)在的小子涵也深受媽媽的影響，能寫很多打油詩呢。</div></div> 家長們一次次精心的準備，是除開陪伴之外最好的禮物，可以讓他們眼看不同的世界和不同的國家發(fā)生的故事....... 萱萱、墨墨正在分享表演蝴蝶效應呢，上次莊周夢蝶的劇場還沒有盡心，這次繼續(xù)來一波.... 墨墨家白帽信息分享達爾文進化論，熱愛劇場表演的媽媽把她的兩個孩子都帶的越來越出彩了，來來來一起欣賞...... 如何學好歷史，如何有效的學好歷史，如何記歷史年代，果果強烈推薦這本書，看來果果不僅愛歷史，對歷史也是研究深入啊。 前面做了那么多鋪墊，本期的主角終于登場了，一登場就甩來三個問題，把我們問得一愣一愣的,看來cici老師是做了十足的功課啊。<div>歷史是什么？很多孩子都說歷史就是過去發(fā)生的大事件、有的孩子說歷史就是就在此刻的之前發(fā)生的事情、還有人說歷就是歷年來，史就是記錄，所以加起來就是歷年來發(fā)生的事件被記錄了下來。</div> 這就是為何學歷史名人最好的解答...... cici老師總結了我們往期的知識點如何通過歷史時間線橫向和縱向的串聯(lián)起來...... <p class="ql-block">cici老師真是全才啊，這樣的冷知識都能被你整出來，實在是佩服佩服....你敢寫，孩子們敢世紀對話，于是有了下面不同聲響的清朝乾隆爺和美國華盛頓世紀對話。</p><p class="ql-block"> 活動結束后我問我家小子，當乾隆爺?shù)母杏X咋樣，小子來句他演得還很像，就是華盛頓咋不說english呢，哈哈.....</p> <p class="ql-block">讀書會有不有趣大家看照片就知道啦，個個都洋溢著快樂的表情。在縱橫向串線比較中，cici老師跟大家又一起回憶起了最近幾期的情節(jié)，用我記得.....我發(fā)現(xiàn)....我希望來造句，大家看看，隨便一個造句，都堪稱經(jīng)典。</p> <p class="ql-block">我記得</p><p class="ql-block">承承：我記得我和洞仔還有果果在認真地抄筆記。</p><p class="ql-block">橙子：我記得我跟趙子萱在管理我那一小組的紀律。</p><p class="ql-block">恬恬：我記得我和崔子涵、趙子墨、洞仔、大果果和小果果一起用計算器搞計算的玩意 兒。</p><p class="ql-block">小安：我記得上次我正在和樂樂、源源哥哥還有翔翔在寫獎狀。</p><p class="ql-block">小朵：我記得我和小組們一起記錄。</p><p class="ql-block">安安：我記得我在那里和我們那組的人在寫評論。還不是很難，一會兒就能寫完了。</p><p class="ql-block">子涵：我記得我在臺上講白帽信息。</p><p class="ql-block">六六：我記得我主持的時候下面很吵。</p><p class="ql-block">墨墨：我記得我在里面計算的時候，一開門我都嚇死了。</p><p class="ql-block">橙子：我記得我跟我們司儀組一起發(fā)獎狀。</p><p class="ql-block">庫米：我記得我媽媽得了特等獎。</p><p class="ql-block">萱萱：我記得我發(fā)獎狀正好發(fā)給我媽媽了。</p><p class="ql-block">子涵：我記得我媽媽得了優(yōu)等獎(后矯正為”優(yōu)秀獎“)</p><p class="ql-block">悠悠：我記得我說了一句英語的蝴蝶效應。</p><p class="ql-block">洞仔：我記得有一只亞馬遜蝴蝶扇動一下翅膀，在另一個半球兩三天后引來了龍卷風。</p><p class="ql-block">橙子：我記得我們頒獎的時候一起唱了歌。</p><p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block">cici老師：我發(fā)現(xiàn)在白帽信息結束了，我們大家都在工作時，還有安安和柒柒還趴在那 里記白帽筆記；后來我發(fā)現(xiàn)大果果和小果果在大家還沒有回來做頒獎儀式時，還在做我 布置的歷史題。你們都沒有發(fā)現(xiàn)嗎？</p><p class="ql-block">橙子：我發(fā)現(xiàn)玖玖會背詩了。</p><p class="ql-block">源源：我發(fā)現(xiàn)蝴蝶效應有一系列連鎖反應。</p><p class="ql-block">悠悠：我發(fā)現(xiàn)源源媽媽在讀《西雅圖酋長》時字正腔圓。</p><p class="ql-block">恬恬：在一起記分的小朋友們，腦子里一團麻亂，我還差點分數(shù)報錯了。</p><p class="ql-block">子涵：我發(fā)現(xiàn)朵朵演的蝴蝶非常好，還切換了好多種蝴蝶。</p><p class="ql-block">cici老師：我發(fā)現(xiàn)有一個爸爸全程是義務的，在最難的算分組里，從頭到尾一直引導兩 個組的孩子進行算分，那個人就是恬恬爸爸。</p><p class="ql-block">小貝殼：我發(fā)現(xiàn)有一只漂亮的蝴蝶朵朵。</p><p class="ql-block">橙子：我發(fā)現(xiàn)那天繪本館的小朋友都有進步。</p><p class="ql-block">cici老師：我有一個重大的發(fā)現(xiàn)，你們很多人在那一天和今天告訴我朵朵這一階段有很 大的變化。我最想感謝一個人，借此機會我要感謝萱萱，朵朵的變化源于她有一個特別 棒的組長。她（萱萱）一直用一種鼓勵的辦法在他們二胎小朋友身上貼滿了貼貼。而且 萱萱小組長從上星期當?shù)浇裉?，今天朵朵坐在我旁邊一會兒吃一會兒喝，萱萱聽到后?去端吃的喝的，把她照顧好，讓她不要影響我。這個小組長當?shù)谜婧谩?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我希望</p><p class="ql-block">甜甜：我希望以后繪本館不要搞得太晚。</p><p class="ql-block">安安：我希望我的夢里也會出現(xiàn)一只蝴蝶。</p><p class="ql-block">小朵：我希望我的夢里也有一只漂亮的蝴蝶。</p><p class="ql-block">橙子：我希望繪本館里所有小朋友都有進步。</p><p class="ql-block">子涵：我希望以后每次繪本館都像上次一樣豐富多彩。</p><p class="ql-block">小貝殼：我希望繪本館不會（要）太早。</p><p class="ql-block">橙子：我希望繪本館的活動越來越多，讀書也很多。</p> <p class="ql-block">最后cici老師還給我們留一個問題，孫我空到底是好久出生的呢？現(xiàn)場告訴我們答案了，但是出于好奇心的我們還是聊得非常熱鬧，好多家長說孩子們又有好多牛皮吹啦。</p> 最后讀書會會員們對樂樂家此次讀書會做了以上問卷劇場，出乎意料乾隆爺和華盛頓的對話竟然是大家最喜歡的節(jié)目之一，看來大家都喜歡看熱鬧，聽新鮮玩意兒，第一次見劇中首腦也有可愛的一面。 歷史是什么，我覺得這個總結很到位，cici老師不講歷史，不來個橫向串聯(lián)，乾隆爺和華盛頓的世紀對話八輩子都會聊不起來，你們說是不是，最主要的是那個時候估計翻譯也很難找，哈哈。 <p class="ql-block">一次美麗的邂逅，kumi創(chuàng)作出了她與小鷹鸮的漫畫，米媽也給讀書會帶來了很多策劃靈感，生活就是你要發(fā)現(xiàn)她的美，它就會與你有很多緣分和娓娓道來的美麗故事，每天你若花開，蝴蝶自來，你若安好，便是晴天。</p>