<p class="ql-block"><b> 2021—2022學(xué)年第二學(xué)期4月份，第五小學(xué)迎來了第一次音樂綜合實踐課。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動是由教研處黃小清主任組織，綜合組組長趙葉琴老師配合。</b></p> <p class="ql-block"> <b>音樂實踐活動包括：創(chuàng)作、表演與欣賞。在課堂教學(xué)中，教師重視學(xué)生的創(chuàng)作實踐，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，感受音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)作音樂，在濃郁的藝術(shù)氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)和能力。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>本次活動分為6個內(nèi)容：</b></p><p class="ql-block"><b>一、五（1）班 打擊樂創(chuàng)作《市集》</b></p><p class="ql-block"><b>二、五（2）班節(jié)奏創(chuàng)編 《布谷鳥》</b></p><p class="ql-block"><b>三、五（3）班節(jié)奏創(chuàng)編 《豬豬俠》</b></p><p class="ql-block"><b>四、五（4）班舞蹈創(chuàng)編《花球啦啦操》</b></p><p class="ql-block"><b>五、五（5）班杯子傳遞《寶貝寶貝》</b></p><p class="ql-block"><b>六、五（6）班舞蹈創(chuàng)編《花球啦啦操》</b></p> <p class="ql-block"><b> 在節(jié)奏教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。節(jié)奏教學(xué)是音樂的靈魂，是構(gòu)成音樂的第一要素， 任何音樂都有鮮明的節(jié)奏，在教學(xué)中，教師把日常生活和語言中所體驗到的節(jié)奏引導(dǎo)到音樂種，通過拍擊實踐培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感知能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>五（1）班打擊樂創(chuàng)編——《市集》</b></p> <p class="ql-block"><b>五（2）班節(jié)奏創(chuàng)編——《布谷鳥》</b></p> <p class="ql-block"><b>五（3）班節(jié)奏創(chuàng)編——《豬豬俠》</b></p> <p class="ql-block"><b>五（4）、五（6）班舞蹈創(chuàng)編——花球啦啦操</b></p> <p class="ql-block"><b>五（5）班杯子傳遞音樂游戲</b></p> <p class="ql-block"><b>另外，我校還開展了課外音樂實踐</b>。</p> <p class="ql-block"><b>六年級開展了球類課外活動實踐。</b></p> <p class="ql-block"><b>四年級課外實踐活動內(nèi)容——花棍操</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">瞧！四年級的孩子們認(rèn)真訓(xùn)練花棍操</b>。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 本次音樂活動實踐，針對學(xué)生的年齡特點和實際水平，利用學(xué)生喜愛游戲的特性，選擇有趣味性、學(xué)生廣泛喜愛的游戲,把音樂知識技能貫穿其中，讓學(xué)生在充分自由表現(xiàn)自己的主角游戲中掌握音樂知識和音樂技能。</b></p>