<p class="ql-block"> 為了落實“雙減”政策，扎實推進“陽光教育”課堂教學改革，實現(xiàn)“雙減”與教育優(yōu)質(zhì)均衡相互促進，向陽中心小學于2021年11月18日開展以“立足雙減 提質(zhì)增效”為主題的英語科及綜合科開放周活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由林麗老師主持，擔任活動的評委分別是：烏坡學校王榮老師、思源學校王大偉老師、思源學校林珊老師、屯昌中學王天君老師。</p> <p class="ql-block"> 李忠老師執(zhí)教的《前滾翻》一課，在學習新技能前，教師帶領學生做好充分的準備活動，避免學生在激烈運動時受到傷害。為幫助學生規(guī)范動作，教師創(chuàng)編了瑯瑯上口的教學口訣，使得學生快速掌握動作要領，教師還親自示范與糾正。同時，教師利用學生好玩的天性，借助游戲鞏固所學技能，運動場上不時傳來同學們愉悅的歡呼聲。</p> <p class="ql-block"> 唐甸芳老師執(zhí)教的《兒歌變畫》一課，本課教學目標是引導同學們將生活中喜愛的兒歌變成一幅幅生動有趣的畫，唐老師通過“我畫你猜”的開啟新知的學習，引導學生從觀察，想象和聯(lián)想入手進行創(chuàng)作，強調(diào)作品要突出兒歌的核心內(nèi)容，增強了小學生對語言文字的理解。</p> <p class="ql-block"> 王洪梅老師執(zhí)教的《What does he do？Part A Let’s learn》一課，教師注重語言的實際應用目標，通過學生耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋锖徒處熥陨淼乳_啟新語言的學習，整節(jié)課主題明確，緊緊圍繞話題交流，同時教師給予學生充足的交流互動空間，及時給予學生鼓勵性反饋，教師關(guān)注學生聽說讀寫全面發(fā)展，體現(xiàn)了王老師扎實的教師素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 呂海洪老師執(zhí)教的《乃喲乃》一課，教師采用碗筷、電子琴、多媒體設備等多種教學工具，帶領學生了解土家族文化，教師注重學生的親身體驗，通過看一看，聽一聽，唱一唱，跳一跳等多感官體驗，讓學生感受到中國民族文化魅力。</p> <p class="ql-block"> 王英妹老師執(zhí)教《這些是大家的》一課，王老師通過課前小調(diào)查、個人自主思考和小組討論等策略開展教學，體現(xiàn)了學生為主體的核心素養(yǎng)下的教學理念，本課通過呈現(xiàn)學生熟悉的校園環(huán)境，理解什么是公共物品，了解它們的作用，呼吁學生愛護屬于所有人的寶貝。</p> <p class="ql-block">老師們在觀摩的同時及時記錄下課堂的精彩瞬間和個人的感悟。</p> <p class="ql-block"> 活動尾聲，評委及聽課教師分別對今天的課堂發(fā)表個人觀點，有收獲也有感悟，大家紛紛指出課堂教學的亮點以及有待改善的地方，交流中不時擦出思想的火花。</p> <p class="ql-block">英語科</p><p class="ql-block">優(yōu)點：</p><p class="ql-block">1.教師給予學生充分的時間用英語交流；</p><p class="ql-block">2.教師采用分音節(jié)的方法幫助學生記憶單詞讀音；</p><p class="ql-block">3.教師在日常教學里對學生訓練有素，師生互動融洽。</p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block">時間的分配不太理想，導致教學環(huán)節(jié)未全部展現(xiàn)。</p><p class="ql-block">綜合科</p><p class="ql-block">優(yōu)點：</p><p class="ql-block">1.教師教學環(huán)節(jié)流暢，緊湊；</p><p class="ql-block">2.教師的評價語言貼切；</p><p class="ql-block">3.教學方式多樣，注重團體合作。</p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block">技能操作的講解應講清晰才能有助于學生動手練習。</p> <p class="ql-block">一路耕耘，一路采擷，收獲累累碩果。獲獎名單如下：</p><p class="ql-block">一等獎：王洪梅 呂海洪 王英妹</p><p class="ql-block">二等獎：李忠 唐甸芳</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學質(zhì)量，讓學生在課堂上學飽、學好是推進落實“雙減”政策的落腳點，也是關(guān)鍵點。向陽中心小學將進一步積極落實“雙減”政策，真正讓教育回歸本源，構(gòu)建起良好教育校園環(huán)境，促進孩子全面健康成長。</p>