跟崗蓄力，篤行致遠(yuǎn)一一記湛江市第十九小學(xué)跟崗實(shí)踐活動

通天下

村小、教學(xué)點(diǎn)全科教師培訓(xùn)六班孫通 湛江市第十九小學(xué)是廣東省一級學(xué)校、省一級書香校園、湛江市雙優(yōu)學(xué)校。11月8日，我們慕名走進(jìn)十九小，頓時(shí)被它濃厚的校園文化以及生機(jī)勃勃的校園環(huán)境所吸引。百聞不如一見。這里，黑墨染白發(fā)，書山填心海；這里，讓視野更寬，讓世界更近！ 無需人夸素來好，自是校中第一流。班主任王巧亮老師帶領(lǐng)五（1）班負(fù)責(zé)本周一的升旗儀式，他們有條不紊地列隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌、國旗下講話、呼號、詩歌朗誦等。發(fā)出了“請黨放心，強(qiáng)國有我”的時(shí)代最強(qiáng)音！ 從容大方的梁秋珍主任在七樓主持熱烈的歡迎儀式，氣質(zhì)優(yōu)雅的陳妙瓊校長致歡迎詞，笑容甜美的班主任段曉芳老師作感謝講話，青春洋溢的學(xué)員代表林羽玲作表態(tài)發(fā)言，幽默風(fēng)趣的張小嬌副校長解讀跟崗方案。 一位好校長就是一所好學(xué)校。博學(xué)多才的陳妙瓊校長做《禮敬傳統(tǒng)國學(xué)文化，打造文化自信校園》的專題講座。她高瞻遠(yuǎn)矚，娓娓道來，全方位謀劃，恰似十九小的玫瑰正在盡情開放！ 惹人喜愛的美女老師梁俏玲，所教的習(xí)作課《介紹中國的世界文化遺產(chǎn)》，妙趣橫生，讓我們大開眼界。秀麗端莊的彭春琴老師上的《霧在哪里》。通過屏幕，呈現(xiàn)出大霧寵罩下世界一片朦朧的奇妙景象，如夢似幻，大家仿佛身在其中！ 激情飛揚(yáng)的陳曉濤老師為我們獻(xiàn)上了一節(jié)趣味盎然，寓教于樂的《土風(fēng)舞》，同學(xué)們跟著音樂的旋律扭動，快樂滿滿！ 老成持重的梁建民主任講授的《折一折，做一做》，收放自如，張弛有度。林凱欣老師執(zhí)教的《溫度》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的眼光看世界，設(shè)計(jì)巧妙。 陽光帥氣的梁德和老師的書法課是大家的最愛，他先教握筆之法，虛掌實(shí)指，指聚則實(shí)，指實(shí)則掌自然虛。初學(xué)臨書，先求形似，間架未善，遑言筆妙。學(xué)員們看得專注，寫得認(rèn)真。一筆一畫一世界，落墨千年香如故。 柯遂瓊老師《信息的整理》，何香荃老師《當(dāng)微笑志愿者，文明讀書伴我行》，黃土娣老師《居家小達(dá)人》。教會學(xué)生親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，解決實(shí)際問題的能力。 生活小插曲。11日下午上課前，我與賴小芳老師坐在石板凳上閑聊。這時(shí)候，一個(gè)小朋友主動跟賴?yán)蠋煷蛘泻?。賴?yán)蠋熞埠苡押玫貑枺骸靶∨笥?，你上幾年級啦？”他回答：“三年級?！澳悄憧紟状卧嚵耍砍煽兒脝?？”，男孩?yīng)道：“英語考四次，兩個(gè)100分，兩次98分?！蹦樕下冻鰺o比自豪的微笑?！澳悄愕恼Z文成績呢？”賴?yán)蠋熡謫?。這時(shí)候，他很難為情，低聲說：“我不想講?！辟?yán)蠋煱参克骸皼]事的！語文很難考高分，大家考的分?jǐn)?shù)都不高，你已經(jīng)很棒了！”預(yù)備鈴響了。小朋友舒了一口氣說：“我要上課了，再見！”沒過多久，男孩又跑回來，開心地說：“老師：我又來了！”賴?yán)蠋熞埠芨吲d的說：“好呀！來，咱們一起來拍一張照吧！”一段美好的回憶定格十九小，緣分讓我記住了他的笑臉！ 黃永利老師在體育課上揮灑自如，通過學(xué)生雙手胸前傳球強(qiáng)化學(xué)習(xí)和功能性體能訓(xùn)練，動感十足，活力四射！ 吳捷韻老師的語音教學(xué)課，將信息技術(shù)融合應(yīng)用，動畫效果展現(xiàn)得淋漓盡致。繪本故事教學(xué)，蔡云秋老師鼓勵(lì)學(xué)生領(lǐng)略繪本的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和多元性散發(fā)思維。 開啟閱讀之旅，點(diǎn)亮智慧人生。陳梅湛老師引導(dǎo)學(xué)生從相關(guān)地方獲取對應(yīng)的信息，按照封面、導(dǎo)讀、序言、目錄等順序開始選讀。把作者林海音雋永的回憶，字里行間流露出淡淡的憂傷，像緩緩的流水，像緩緩的駱駝隊(duì)，像緩緩而過的人群，像緩緩而過的歲月！ 歐毅同志做黨史宣講《學(xué)習(xí)百年黨史，牢記人民至上》，感人至深！學(xué)?！靶⌒⌒v員”，用豐富情感，精彩語言表現(xiàn)力，追憶往昔“紅色人物”崢嶸歲月的故事，滌蕩心靈、催人奮進(jìn)。 吳祥樂、梁碧艷、柯遂瓊、陳娟四位老師，尋求多種路徑協(xié)同育人，通過現(xiàn)實(shí)案例，旁征博引，思政學(xué)科課有高度、寬度、深度和溫度！ 滿懷自信的龐彩虹老師，就如何在雙減背景下，課內(nèi)外教學(xué)街接做了詳細(xì)的解讀，為我們創(chuàng)造了更簡潔、更豐富、更有趣、更高效的課堂教學(xué)。 美術(shù)課庾波老師與科學(xué)課葉春春老師，能夠引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識、技能運(yùn)用到生活中去，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、設(shè)計(jì)生活、創(chuàng)新生活，從而達(dá)到美化生活的目的。 “聯(lián)動研修，攜手共進(jìn)”的校本研修活動，圍繞“潛能生”為主題展開，各小組成員提出自己教學(xué)中的困惑或難題，再推選一個(gè)有價(jià)值的問題共同合作，尋求解決問題的途徑。 充滿生機(jī)的大課間，顯示孩子們?nèi)绾诺幕ɡ?，在陽光下健康快樂成長，擁有陽光的活力和沖勁！ 朱晉老師少先隊(duì)活動課說課，是讓隊(duì)員們知曉少先隊(duì)知識，爭做文明隊(duì)員，對自己未來所肩負(fù)的歷史責(zé)任有新的認(rèn)識，接受一次深刻的愛國主義教育。 特邀嘉賓梁桂云、潘遠(yuǎn)生、勞業(yè)麗、龐蘭芳、韓濤、馮宇紅、龐彩虹、蔡艷蓮等專家，把微笑、激情和魅力展現(xiàn)給我們，見解獨(dú)特，金句頻出，可圈可點(diǎn)，精彩各不同，讓我們茅塞頓開。常與專家同行，路將越走越寬！ 陳一新主任的《信息技術(shù)2.0環(huán)境下研究性》，讓我們懂得借助信息技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)，可實(shí)現(xiàn)不同空間、不同時(shí)間、不同層次的專業(yè)技能提升。將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)中各要素進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化組合，互為作用，可以發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的最大效益。 胡恒老師做的《如何做好新時(shí)代的班主任》講座。要求新時(shí)代的班主任要具備魄力、耐力、機(jī)智、口才等多種素質(zhì)能力，以應(yīng)對管理工作中的一切問題。 師指一條路，燭照萬里程。亮點(diǎn)頻頻的張小嬌副校長引用漫畫家小林老師的話與大家共勉：運(yùn)氣就是機(jī)會碰到了你的努力。愛對一個(gè)人，人生正確大半。努力是會上癮的，尤其是嘗到甜頭之后的。 學(xué)無止境，達(dá)者為師。有夢想的地方，才有更好的自己。相信跟崗老師們回到教育的舞臺上，劍一出鞘必驚人！人才濟(jì)濟(jì)十九小，示范輻射共提升，感恩遇見，讓我們蓄力待發(fā)，篤行致遠(yuǎn)！