寧興小學(xué)體育組學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神

天宇

黨的十九屆六中全會(huì)是一次繼往開來、具有里程碑意義的重要會(huì)議。對(duì)推動(dòng)全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新的偉大勝利具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。通過學(xué)習(xí)，體育組全體覺得黨的十九屆六中全會(huì)是一次繼往開來，具有里程碑意義的重要會(huì)議，結(jié)合當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育深入推動(dòng)落實(shí)，要加強(qiáng)學(xué)用結(jié)合，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以身作則，為寧興小學(xué)體育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 鄭永吉老師說：黨的十九屆六中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，堅(jiān)持唯物史觀和正確黨史觀，深刻總結(jié)了我們黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，是一部光輝的馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。作為小學(xué)體育教師，我們要牢記為黨育人、為國育才的初心和使命，把六中全會(huì)精神融于體育課教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，做到‘兩個(gè)維護(hù)’，繼往開來，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。  付延霞老師說：學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神之后，我深刻感受到了黨的卓越功勛和國家的繁榮昌盛，同時(shí)深感責(zé)任重大，十九屆六中全會(huì)系統(tǒng)總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。作為體育學(xué)科教師，我決心以最飽滿的熱情投身黨的教育事業(yè)，既身體力行，又全面、準(zhǔn)確、生動(dòng)地將六中全會(huì)精神融入教育教學(xué)全過程，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)和民族復(fù)興偉業(yè)而不懈奮斗。 張昊老師說：中國共產(chǎn)黨十九屆六中全會(huì)客觀、全面、辯證地總結(jié)了黨在百年奮斗過程中取得的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，極大地體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。作為小學(xué)體育工作者，應(yīng)始終把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生從中國共產(chǎn)黨百年輝煌成就中汲取珍貴經(jīng)驗(yàn)，立足兩個(gè)大局，心懷‘國之大者’，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上做出新的更大貢獻(xiàn)。 謝剛老師說：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。加快教育現(xiàn)代化。辦好人民滿意的教育，也要全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教師孫是個(gè)平凡的職業(yè)，卻肩負(fù)培育祖國花朵的重任。教師應(yīng)跟緊時(shí)代的步伐，努力調(diào)整自我，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能在自己的崗位上有所成就，作為新時(shí)代的人民教師。更要在工作中努力增強(qiáng)思想意識(shí)，提升教育教學(xué)水平。提高個(gè)人綜合素質(zhì)，做政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力精湛，為人師表的好教師。 杜盼老師說：黨的十九屆六中全會(huì)是在我們黨百年華誕的重要時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議。學(xué)習(xí)好、解讀好全會(huì)精神是教師義不容辭的責(zé)任，我們要聚焦主責(zé)主業(yè)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，堅(jiān)持原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，為下一階段的教學(xué)備課和宣講工作做準(zhǔn)備，以史為鑒、開創(chuàng)未來，埋頭苦干、勇毅前行，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新鷹城貢獻(xiàn)力量。 　　陳偉老師說：黨的十九屆六中全會(huì)是在我們黨百年華誕的重要時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上召開的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議，全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開辟了馬克思主義中國化的新境界。我們必須把學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話和《決議》精神上來，作為教師特別要將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與踐行為黨育人、為國育才初心使命結(jié)合起來，與開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，圍繞全會(huì)提出的“兩個(gè)確立”“三次歷史性飛躍”“四個(gè)偉大成就”“五大歷史意義”“十個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)必須”面向師生抓好多形式分層次全覆蓋的宣傳教育，著力加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè)，全面貫通、有機(jī)融入思政課教學(xué)，不折不扣推動(dòng)全會(huì)精神“三進(jìn)”，努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 　通過專題學(xué)習(xí)，體育組教師深受感染，表示要愛崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取，不斷提升個(gè)人職業(yè)道德素質(zhì)，以“讓每個(gè)孩子享有幸福的童年”為目標(biāo)，辦讓人民滿意的幸福教育。