<p class="ql-block"> 為了貫徹落實“雙減”工作，提升我校的辦學(xué)行為和實現(xiàn)教學(xué)改革實效性。我校在教學(xué)管理實踐中做出大膽的嘗試。</p><p class="ql-block">一、建設(shè)數(shù)字化校園，實現(xiàn)教學(xué)方面的高效管理。2021年10月，我校的智慧校園平臺系統(tǒng)正式交付使用，教務(wù)教學(xué)智能化管理讓教師的工作更加簡單化、智能化，從而實現(xiàn)教學(xué)管理的高效。數(shù)字化校園的建設(shè)大大提高我校教學(xué)管理效率的同時，與“雙減”背景下的“減負”要求相融合。</p><p class="ql-block">二、根據(jù)本校學(xué)情，開發(fā)校本課程。課程改革作為我校校本教研內(nèi)容之一，目前我校的校本課程主要開設(shè)有：地理知識實踐、生物標(biāo)本制作、雕刻、園藝種植技術(shù)、勞動技能等。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">自治縣教育局班子成員和各中學(xué)成員代表到我校參觀</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">勞動技能課，灑下的不僅僅是菜籽，也是學(xué)生們希望的種子</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">縣教育局成員和各學(xué)校代表參觀我校勞動技能課成果</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在勞動實踐中，我們的學(xué)生也像這些小菜籽一樣，悄悄成長</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">地理實踐課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">生物標(biāo)本制作課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">縣教育局成員和各學(xué)校代表參觀我校生物標(biāo)本制作課</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">這是我校的一大亮點，和河池市巴馬民族師范學(xué)校合作的普職融通課程，安排有烹飪基礎(chǔ)、食品雕刻等課程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖書館實行無人化管理，學(xué)生自行找書，自行完成借閱</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">每周每班安排一節(jié)閱讀課，上課地點在學(xué)校閱覽室</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">韋強副校長在介紹我校的信息化管理系統(tǒng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">新的一天從大聲讀書開始，晨讀是我校的一大特色，我們一直在堅持</span></p> <p class="ql-block"> “雙減”政策的出臺對學(xué)生、對教師和教育管理者都是新的挑戰(zhàn)，如何化解“減負”和“提高教學(xué)質(zhì)量”的矛盾，也是考驗教師和教育管理者的智慧，這一點我們也在不斷地探索與實踐，我們堅信只要不忘初心，敢于探索，勇于實踐，必然會收獲一個不斷進步、不斷發(fā)展的好結(jié)果。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：羅新萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">校對：申志堅</span></p>