【睢中附屬學(xué)校】“雙減”，我們在行動 —減負增效提質(zhì)量

若寒

學(xué)習(xí)“雙減”精神，制定可行方案 　　為穩(wěn)步扎實有效地推進“雙減”工作，進一步規(guī)范教師從教行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長過重的經(jīng)濟負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，努力實現(xiàn)減負增效的教育教學(xué)目標，落實立德樹人的根本任務(wù)。我校開學(xué)初組織召開了“雙減”專題會議，深入學(xué)習(xí)“雙減”文件精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際研究制定了一系列的可行性方案，“雙減”工作在我校正穩(wěn)步扎實有效有序地開展。 1.“領(lǐng)導(dǎo)組召開‘雙減’專題會議”。 2.制定《課后服務(wù)實施方案》。 3.制定《作業(yè)管理方案》。 4.制定《體質(zhì)健康管理制度》。 扎實開展教研活動，向課堂要質(zhì)量 　　1.深入扎實地開展集體備課活動，充分發(fā)揮團隊智慧，集思廣益，讓減負增效落到實處。教務(wù)處制定了集體備課制度和計劃，每周集體教研兩次，做到“四定四研”，即：定時間、定內(nèi)容、定地點、定主備人；研討教材、研討學(xué)生、研討教法、研討作業(yè)。對每節(jié)課每次作業(yè)都細致地打磨，并且根據(jù)班級實際進行二次備課、二次作業(yè)調(diào)整，課堂教學(xué)效益和作業(yè)質(zhì)量都有明顯的提升。 　　2.開展多種聽評課活動，營造濃厚的教研氛圍，促進教師專業(yè)化成長，努力構(gòu)建高效課堂。本學(xué)期我校開展了以下聽評課活動：骨干教師示范課；組內(nèi)高效課堂研討課；新教師匯報課。 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，嚴控作業(yè)總量 　　我校制定了《睢中附屬學(xué)校作業(yè)管理實施方案》，出臺了書面作業(yè)公示制度，學(xué)校成立了學(xué)生作業(yè)管理督查領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，下設(shè)辦公室，全面負責(zé)落實作業(yè)減負增效工作。各學(xué)科備課組要把作業(yè)設(shè)置作為集體教研的專項議程，依照學(xué)生的差異，編制菜單式作業(yè)，有必做題、選做題和挑戰(zhàn)題，依據(jù)學(xué)生差異提出不同要求。作業(yè)設(shè)置好后，報送年級部，由年級部統(tǒng)籌、審核，確保各科書面作業(yè)總量不超過規(guī)定的時間，教務(wù)處驗收通過，并存檔備查。對作業(yè)布置及完成批改情況，教務(wù)處采取問卷調(diào)查、現(xiàn)場抽查、督促整改、跟蹤落實的閉環(huán)式管理辦法，有效地控制了學(xué)生家庭作業(yè)量，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效益，切實減輕了學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。 各年級作業(yè)布置！ 嚴格執(zhí)行作息時間，開展課后服務(wù) 　　嚴禁學(xué)生早晨早到校，保證學(xué)生有充足的睡眠時間，小學(xué)生早晨不得早于7:30，初中學(xué)生早晨不得早于7:00，積極開展陽光體育運動，扎實細致地做好課后服務(wù)工作。本著家長自愿原則，尊重孩子和家長的選擇，學(xué)校在摸清孩子參加課后服務(wù)底數(shù)和要求后，制定了《睢寧高級中學(xué)附屬學(xué)校課后服務(wù)實施方案》，各年級部按照服務(wù)時間和學(xué)生的需求，設(shè)置了課后服務(wù)具體安排表，服務(wù)內(nèi)容、時間、地點和責(zé)任人都明確到位到人。服務(wù)項目內(nèi)容，既有學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)，又有文化、藝術(shù)等方面的興趣小組和社團活動。課后服務(wù)的開展，既滿足了學(xué)生個性發(fā)展的需求，又消除了家長的后顧之憂，既減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，又減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。 豐富多彩的社團活動！ 　　“雙減”永遠在路上，它是一項惠民生、接地氣的工程，在以后工作中，我們將不斷地探索學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)反思，進一步地完善工作機制，健全各項制度，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，把“雙減”和課后服務(wù)工作做得更加扎實有效，實現(xiàn)減負增效、質(zhì)量再提升的目標，辦人民滿意教育。