<p class="ql-block"> 現(xiàn)如今是人手一機的時代，相信在每一個人的手機里，那小小的圖庫一定珍藏著許多酷愛的照片，方寸小匣濃縮的是美好生活的點點滴滴。</p><p class="ql-block"> 今天我打開的這一組照片是“我家小書蟲”。</p> <p class="ql-block"> 這是我唯一的小外孫，小名仔仔。孩子從小就癡迷看書，這些照片都是我不經(jīng)意間拍到的。</p> <p class="ql-block"> 這是孩子上一二年級時經(jīng)常會出現(xiàn)的場景。上學時間到了，臨出門了仍愛不釋手。！</p> <p class="ql-block">流鼻血了也不在乎。</p> <p class="ql-block">胳膊肘摔傷了，仍然不會放棄。</p> <p class="ql-block">有趣的地方跟媽媽分享</p> <p class="ql-block">精彩的地方給媽媽說說。</p> <p class="ql-block">盥洗中還若有所思</p> <p class="ql-block"> 只剩最后一頁了，咋地也要看完。</p> <p class="ql-block"> 躲避大人的絮叨，有點小小得意。</p> <p class="ql-block"> 雖然邊走邊看不是好習慣，但那專注的神情又不忍打擾。</p> <p class="ql-block">是什么書讓孩子如此著迷？！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一本風靡全球的圖解地球小百科—</span>《神奇的地球》</p> <p class="ql-block"> 一本展示中國上下五千年歷史變遷的畫冊—《中國歷史地圖》</p> <p class="ql-block"> 這是孩子六歲多時，自己在海豚書館精心挑選的執(zhí)意要買的兩本書。</p><p class="ql-block"> 至此孩子叩開自主閱讀的大門，從那夜夜聽著故事入睡的幼兒，成長為孜孜求學的少年。</p> <p class="ql-block"> 駐足路邊書攤不肯離去。</p> <p class="ql-block">餐桌旁讀書津津有味。</p> <p class="ql-block"> 入睡前的寶貴時光每每以讀書為樂，枕著書香慢慢入眠。</p> <p class="ql-block"> 從冬到春，從春到夏…三五載過去，從未間斷。</p> <p class="ql-block">“襄陽少年作家班”征集作文獲得一等獎。</p> <p class="ql-block"> 投稿襄陽周刊小記者攔目</p> <p class="ql-block"> 滿分作文，時常會帶給你驚喜。</p><p class="ql-block"> 這些都記錄著孩子的成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子的課外讀物越來越豐富。</p> <p class="ql-block"> 這是孩子關于閱讀分享的一段發(fā)言稿。他說：閱讀能帶給我們豐富的知識，閱讀能帶給我們更加廣闊的見識，閱讀能培養(yǎng)我們優(yōu)秀的品質(zhì)，閱讀能讓我們認識許多偉大的人物，在書中，我見識了風景如畫的桂林，高大雄偉的黃山，富麗堂皇的故宮，雄偉壯觀的岳陽樓，也認識了千古一帝秦始皇，大詩人李白、杜甫，著名的革命先行者孫中山，兩彈一星的功臣錢學森錢三強鄧稼先等等，讓我受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 盡管文字還很稚嫩，但從他的字里行間，你已讀懂了孩子對閱讀的喜愛，那喜愛早已深深植根于他的心田！</p> <p class="ql-block">疫情期間，有時間讀更多的書。</p> <p class="ql-block">堅持每天上學前閱讀十分鐘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子現(xiàn)在已是六年級學生，天天早出晩歸，學習任務很重。</p><p class="ql-block"> 姥姥贈語你：書山有海勤為徑，學海無涯苦作舟——韓愈《勸學篇》</p><p class="ql-block"> 望你從書山啟程，永不停懈地去攀登人生一座又一座高峰！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>